运筹学课件第三章运输问题精选资料.pptVIP

* §1．运输问题的典例和数学模型 § 2．表上作业法 § 3．产销不平衡的运输问题及其应用 第三章 运输问题 * §1．运输问题的典例和数学模型 例1 某食品公司经销主要产品之一是糖果，它下面设有三个加工厂，每天的糖果生产量分别为： ， ， 。该公司把这些糖果分别运往四个地区的门市部销售，各地区每天的销售量为： ， ， ， 。已知从每个加工厂到各销售门市部每吨糖果的运价如下表： 单位：元/t * 现在把问题概括一下，在线性规划中我们研究这样一类运输问题：有某种物资需要调运，这种物资的计量单位可以是重量、包装单位或其他。已知有m个地点可以供应该种物资（以后通称产地，用 表示），有n个地点需要该种物资（以后通称销地，用 表示），又知这m个产地的可供量（以后通称产量）为 （可通写为 ），n个销地的需要量（以后通称销量）分别为 （通写为 ）,从第i个产地到第j个销地的单位物资运价为 。 * 产销平衡表 单位运价表 * 如果用 xij 代表从第 i 个产地调运给第 j 个销地的物资的单位数量，那么在产销平衡的条件下，使总运费支出最小，其数学模型如下： * §2．表上作业法 用表上作业法求解运输问题时，首先给出一个初始方案，其次给出一个判别准则，然后对初始方案进行调整，直到求出最优解。 由上节例子来具体说明表上作业法的步骤，首先列出产销平衡表和单位运价表。 * 一、初始方案的给定 初始方案的给定方法很多，这里介绍两种： 1. 最小元素法 基本思想是就近供应，即从单位运价表中最小的运价处开始确定供销关系，依次类推，直到求出全部方案 第一步： * 第二步： 第三步： * 第四步： 第五步： * 第六步： 这时单位运价表中所有元素已经都划掉了，产销平衡表中数字就是一个调运方案，这个方案的总费用为： * 在选定最小元素后，如果该元素所在行的产量与所在列的销量相同，这时须同时划掉一行一列，并在该行或列上最小元素对应位置之外添加一个0。 即下述例题表格中红色的零，需要选择且仅选择一个保留。 * 2. Vogel 法 用最小元素法给定初始方案只从局部观点考虑就近供应，可能造成总体的不合理。 Vogel 法的步骤： 从运价表上分别找出每行与每列的最小的两个元素之差； 从差值最大的行或列中找到最小运价确定供需关系和供应数量； 当产地或削地中有一方数量上供应完毕或得到满足时，划去运价表中对应的行或列； 重复步骤1、2、3，直到划去所有元素为止。 * 二、最优性检验与方案的调整 1.闭回路法 闭回路是指调运方案中由一个空格，和有数字的格，用水平和竖直连线包围成的封闭回路。 利用前面最小元素法得到的初始方案为例： 计算x11的检验数 * 将上述检验数填入检验数表中： 计算 x31 的检验数 * 计算 x12 的检验数 以此类推，算出所有检验数： 如果检验数表中，所有数字大于等于零，则此时为最优解，如果有小于零的，在该格所对应的调运方案表中按闭回路进行调整。 * 闭回路调整： 由此得新的调运方案： 计算得该方案运费为85元。 需要对该方案每一空格重新求出检验数，判断是否最优，如果不是最优，需继续调整，计算后可知该方案为最优。 * 2.位势法 仍以上例中最小元素法确定的初始调运方案为例。 第一步：将调运方案中有数字的格内数字改换为单位运价表中对应格的运价。即由下述两表： * 得： 第二步：在表格下方和右方增加一行和一列，并填上一些数字，使得格中数字正好等于它所在行与所在列数字之和。 依次计算填入各数： * 最终得： * 将 vi 与 uj 相加求出空格处数字： 用单位运价表中数字减掉上表中对应数字，得： 该表即检验数表，与闭回路法求出的检验数表相同。 当所得检验数不全非负的时候，仍然需要对方案进行调整，调整方法与前面提到的相同。 * §3. 产销不平衡的运输 问题及其应用 例2 设有A1、A2、A3三个产地生产某种物资，其产量分别为7t、5t、7t ，B1、B2、B3、B4 四个销地需要该种物资，销量分别为2t、3t、4t、6t ，又知各产销地之间的单位运价如下表，试决定总运费最少的调运方案。 *