高中数学第二章平面向量本章整合课件新人教A版必修420170724165.pptVIP

-*- 第二章 平面向量 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一　向量的基本运算及几何意义 向量的运算有:加法、减法、数乘及两个向量的数量积,进行向量的运算常见的方法有两种:定义法和坐标法. (1)在定义运算中,要会根据题意寻找或画出三角形或平行四边形,利用三角形法则或平行四边形法则,结合平面向量的基本定理求解. (2)若条件是坐标的向量,则直接进行运算.若向量在含有垂直关系的几何图形中给出,则可以建系利用坐标进行向量的运算,从而转化为实数的运算求解. 专题一 专题二 专题三 专题四 例1 如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为BC的中点, 则 =(　　) A.-3　　　　　　　　　B.0 C.-1 D.1 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 专题三 专题四 答案:C 专题一 专题二 专题三 专题四 变式训练1? 专题一 专题二 专题三 专题四 专题一 专题二 三 四 专题三 专题四 专题二　向量的模 向量的模,即向量的大小,也就是用来表示向量的有向线段的长度.向量的模不仅是研究向量的一个重要的量,而且是利用向量方法解决几何问题的一个“交汇”点.因此,我们必须熟练掌握求向量的模的基本方法.一般地,求向量的模主要是利用公式|a|2=a2将它转化为向量的数量积问题,利用数量积的运算律