高中数学第二章平面向量2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角课件新人教A版必修420170724171.pptVIP

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  • 2018-06-24 发布于河北
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高中数学第二章平面向量2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角课件新人教A版必修420170724171.ppt

高中数学第二章平面向量2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角课件新人教A版必修420170724171

-*- 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 1.平面向量的数量积与向量垂直的坐标表示 设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2). 做一做1 (1)若向量a=(-1,2),b=(1,-2),则a·b=(  )?                     A.0 B.2 C.-4 D.-5 (2)已知平面向量a=(3,1),b=(x,-3),且a⊥b,则x等于(  ) A.3 B.1 C.-1 D.-3 解析:(1)a·b=(-1)×1+2×(-2)=-1-4=-5. (2)∵a⊥b,∴a·b=0,即3x+1×(-3)=0.解得x=1. 答案:(1)D (2)B 2.平面向量的模与夹角的坐标表示 设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ,则有下表: 思考辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一数量积的坐标运算? 【例1】已知向量a=(-1,2),b=(3,2). (1)求a·(a-b); (2)求(a+b)·(2a-b); (3)若c=(2,1),求(a·b)c,a(b·c). 解:(1)方法一:∵a=(-1,2),b=(3,2), ∴a-b=(-4,0). ∴a·(a-b)=(-1,2)·(-4,0)=(-1)×(-4)+2×0=4. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 方法二:a·(a-b)=a2-a·b =(-1)2+22-[(

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