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- 2018-06-24 发布于河北
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高中数学第二章数列2.2.2等差数列的性质课件1新人教A版必修520170726350
跟踪训练 名师点睛 跟踪训练 课 堂 小 结 课后作业 1.课本P40 习题2.2 A组 第4,5, B 组 第2题 2.配套练习 等差数列(第二课时) 等差数列的性质 温故知新 想一想 若am+an=ap+aq,则一定有m+n=p+q吗? 提示:不一定.若{an}是常数列,不一定有m+n=p+q. 归纳小结 ⑵如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=( ) A.14 B.21 C.28 D.35 解析:选C.∵a3+a4+a5=12, ∴3a4=12,则a4=4, 又a1+a7=a2+a6=a3+a5=2a4, 故a1+a2+…+a7=7a4=28. A C 跟踪训练 2.(1) 2.(2) 跟踪训练 跟踪训练 跟踪训练 合作探究 探究点二 三项数列问题 ①若有三个数成等差数列,则一般设为a-d,a,a+d. ②若有四个数成等差数列,则一般设为a-3d,a-d,a+d,a+3d. ③若有五个数成等差数列,则一般设为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d. 名师点睛 1.已知a,b,c成等差数列,那么二次函数 y=ax2+2bx+c的
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