义务教育2017-年北师版数学七年级上学期第三章《整式及其加减》单元试卷含答案解析.docVIP

整式的加减 萍乡四中 张燕 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每小题3分共30分） 1．下列代数式中符合书写要求的是（ ） A. B.n2 C.a÷b D. 2．下列各式中是代数式的是（ ） A.a2﹣b2=0 B.4＞3 C.a D.5x﹣2≠0 3．下列各组的两个代数式中，是同类项的是（ ） A．与 B．与 C．与 D．与 4．多项式中，下列说法错误的是（ ） A．这是一个二次三项式 B．二次项系数是1 C．一次项系数是 D．常数项是 5．下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． 6．如果,那么代数式的值为（ ）． A． B． C． D． 7．如果单项式与是同类项，那么、的值分别为（ ） A．， B．， C．， D．， 8．整式，0 ， ，，，， 中单项式的个数有 （ ） A、3个 B、4个 C、5个 D、6个 9．如果和是同类项，则、的值是（ ） A．， B．， C．， D．， 10．如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第个图形需要黑色棋子的个数是 ． 二、填空题（每小题3分共24分） 11．某商品标价是元，现按标价打9折出售，则售价是 元． 12．单项式的系数是 ，次数是 ． 13．若，则______________． 14．若与是同类项，则m+n= ． 15．观察下面单项式：，－2，根据你发现的规律，第6个式子是 ． 16．观察下列各式：（1）42－12=3×5；（2）52－22=3×7；（3）62－32=3×9；……… 则第n（n是正整数）个等式为_____________________________. 17．如图，是用火柴棒拼成的图形，第1个图形需3根火柴棒，第2个图形需5根火柴棒，第3个图形需7根火柴棒，第4个图形需 根火柴棒，……，则第个图形需 根火柴棒。 18．一多项式为…，按照此规律写下去，这个多项的的第八项是____。 三、解答题（19、20题每小题6分；21、22、23题每小题8分；24题10分） 19．化简（6分） （1） （2）2（a2b＋ab2）－2（a2b－1）＋2ab2－2 先化简，再求值：（－4x2+2x－8）－（x－1），其中x=． 21．若2x| 2a＋1 |y与xy| b |是同类项，其中a、b互为倒数，求2（a－2b2）－（3b2－a）的值． 22． （6分） 观察下列算式：①1×3－=3－4=－1；②2×4－=8－9=－1； ③3×5－=15－16=－1；④ ；…… （1）请你按以上规律写出第4个算式； （2）请你把这个规律用含n的式子表示出来： = ； （3）你认为（2）中所写的式子一定成立吗？说明理由。 23．如图，四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为、的正方形．（8分） （1）用、的代数式表示三角形BGF的面积； （2）当＝4cm，＝6cm时，求阴影部分的面积． 24．（本题满分10分） 用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下图的方式铺地面： （1）观察图形，填写下表: 图形 （1） （2） （3） 黑色瓷砖的块数 4 7 黑白两种瓷砖的总块数 15 25 （2）依上推测，第n个图形中黑色瓷砖的块数为 ；黑白两种瓷砖的总块数为 （都用含n的代数式表示） （3）白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗？若能，求出是第几个图形；若不能，请说明理由． 德育教育融入小学课堂教学的有效对策 随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是