(秋季新版)七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义学案(新人教版).docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋季新版)七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义学案(新人教版).doc

(秋季新版)七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义学案(新人教版)

秦末农民大起义 【学习目标】 1识记秦朝暴政的主要表现陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识知道楚汉之争。 2引导学生探究秦末农民起义爆发的原因培养学生探究分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后项羽和刘邦所领导的战争性质的变化培养 3.通过分析秦末农民起义爆发的原因理解得民心者得天下的道理。 【学习重点】 秦末农民战争。 【学习难点】 秦亡前后项羽和刘邦所领导的战争性质的变化。 温故知新导入新课;解读学习目标要求学生划记其中的关键词明确学习目标。 方法指导一: 提醒学生从第1题来认识第2题的“根本原因”理解“得民心者得天下”的道理。 方法指导二: 老师补充一些知识让学生更好地理解本课内容。 秦始皇最后留下的是一个外强中干的帝国。秦二世继位后秦廷被掌权的赵高掌控而混乱不堪。此时秦末民变爆发六国有力的军人各自复国虽然207年十月新任秦王子婴于咸阳向楚将刘邦投降秦朝灭亡。 方法指导三: 第4题从战争目的进行对比得出战争性质的不一样。一般评价战争的性质可以从发动战争的目的来判断。 方法指导四: 知识模块一可以用情景短剧等方式展示。知识模块二可以用辩论赛等方式进行展示。情景导入 生成问题 自学互研 生成新知 知识模块一 秦的暴政 自主阅读课本P47~48内容完成第1题。 1秦的暴政的表现 徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷、秦二世更加残暴。 知识模块二 陈胜吴广起义 自主阅读课本P48~49内容完

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