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浅谈加强党务建设工作途径与对策 　　【摘 要】加强和改进普通中学党建工作，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要；是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措；是以党建为核心，全面加强普通中学思想政治工作的最为有效的途径。笔者结合自己的工作经验，对党务建设工作方面，总结一些粗浅见解，以供借鉴参考。 　　【关键词】党务建设 现状 对策 　　前言 　　中学是人成长过程中最重要的阶段之一。普通中学教育在整个学校教育体系中处于小学教育与大学教育的中间阶段，是承上启下的一段教育。普通中学教育肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，因此充分学习实践科学发展观，做好普通中学党建工作，对教育事业的健康发展尤为重要。加强和改进普通中学党建工作，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要；是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措；是以党建为核心，全面加强普通中学思想政治工作的最为有效的途径。 　　1.党务建设工作的重要性 　　1.1加强党建工作是国家人才战略的需要 　　随着改革开放和市场经济的不断深化，国与国之间的社会生产力和综合国力竞争更加激烈，在我国不断提高综合国力、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的过程中，人才的作用越来越突出。因此，党组织必须加强党建工作，不断研究新情况、解决新问题，通过党的思想政治教育，坚定正确的人生观、世界观、价值观。 　　1.2加强党建工作是可持续发展的需要 　　随着教育规模的不断扩大，学生的层次越来越复杂，内部矛盾也逐渐凸显，如资源供给与配置的矛盾、学生素质与教育目标的矛盾、教学方法与教学手段的矛盾、岗位设置与工资水平的矛盾等等，严重的制约着发展。如何将这些矛盾化解，协调好各校之间、部门之间以及学校与师生之间、老师与学生之间的关系，促进各校发展至关重要。在这个过程中，必须加强学校的党建工作，通过党的思想政治教育和正确的人生观、世界观、??值观的引导，化解阻碍各校进步的各种矛盾，使全校上下团结一致，提高广大师生参与学校建设和发展的主动性、积极性，促进各校的良好发展。 　　2.中学党务建设工作存在的现状 　　2.1中青年教师党员比例偏低 　　合理的成员结构是保持一个组织健康向上的重要条件， 而中青年成员比例更是组织生命力的重要体现。中青年党员的比例问题已经成为我党建设面临的一个紧迫课题。据有关资料显示，35岁以下党员比例只占党员总数的22%。就目前中小学来看，中青年党员，特别是青年教师党员的比例占整个中小学教师党员的比例也偏低。 　　2.2申请入党的人数较少 　　与中青年教师党员比例偏低的静态数据相应， 中学教师中向党组织提出入党意愿和递交入党申请书的中青年教师日益减少。对一些层次高、建校时间久的重点中学来说，这种情况尤其突出，存在着几年没有教师提出入党申请的情况。虽然不能排除一些新留校或引进的教师本身已经是党员的事实，但更普遍的情况是一些中青年教师政治热情不高， 思想上缺乏信仰，价值观趋于现实，对入党等有关理想信念的追求意愿不强。 　　2.3组织发展工作难以开展 　　中青年教师政治追求和政治热情的现状导致中小学教师党支部的组织发展工作难以开展。这一方面使教师党支部的组织生活失去一项重要内容，使支部的组织建设缺乏动力；另一方面对教师党支部的更新换代、支部的活力和凝聚力造成不利影响。 　　3.影响中学党务建设工作的原因分析 　　3.1缺乏坚定的思想理念 　　青年教师是学校的重要组成部分，同时受各种社会矛盾的影响，多种社会思潮和价值观念会不同程度地反映到中学教师党员队伍中来，尤其是在当下高度发达的现代传媒，各种信息传播迅速，发挥着潜移默化的作用，影响着每位青年教师的世界观、人生观、价值观，为此一些教师思想中存在的理想信念不够坚定等各种不健康心理逐渐暴露出来。 　　3.2缺乏创新的思想政治教育服务方式 　　思想政治教育要触动人的灵魂、转变人的观念、打动人的情感、改变人的行为、不仅仅是一门科学，更是一门艺术，需要讲究方式方法。但是由于学校的党支部委员都是兼职的，党务专职干部严重不足，影响到党建和思想整治工作的正常开展。一些基层党组织思想政治教育方法呆板，习惯用传统的办法去解决新问题，对新形势下出现的新情况，新问题较少研究； 远远落后于时代发展要求。 　　3.3党建和思想政治教育与教学科研脱节 　　一些基层党组织只重视党建和思想政治教育，忽视了其他方面的协调发展。受传统观念的影响，不少领导干部和党员教师将政治理论教育和形势政策教育停留在口头上，不善于同教学、科研实践结合起来，不能及时发现并有效地回答和解决广大师生深层次的思想认识问题。有些