(秋季新版)七年级语文上册 3《观沧海》学案新人教版.docVIP

《观沧海》 【学习目标】 1、 勒戒曹操及其思想主张，扎实背诵诗歌，提高从情景关系角度鉴赏诗歌的能力。 2、深情诵读，合作探究，掌握借景抒情的写作方法，体会壮丽的意境。 3、全力以赴，激情参与，体悟诗人广阔的胸襟、豪迈的气概，以高度的热情投入到学习中。 预习案 使用说明和学法指导 1、依据预习案有感情朗读诗歌，弄懂诗歌的大意。 2、在存在疑惑的地方，做好批注。 3、完成预习自测题目：1、2、3、4题书面完成，5题只需自查记忆。 4、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面的疑问处。 5、限时15分钟，独立完成。 一、教材助读 1、走近作者 　曹操（155-220）：即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。建安文学代表人物。初举孝廉，任洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐懂卓的战争中，逐步扩充军事力量。初平三年（公元192年），为衮州牧，分化、诱降青州黄巾军的一部分，编为青州兵。建安元年（196年），迎献帝都许（今河南许昌）。从此用其名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。 2、写作背景 《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五