(秋季新版)七年级语文下册 6 最后一课导学案新人教版.docVIP

7 最后一课 【明确目标】 1、了解小说的主要情节，结合小说背景理解“最后一课”的含义 2、分析小弗郎士与韩麦尔先生两个人物形象，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感 。 3、懂得母语和国家之间的关系，树立热爱并学好汉语的意识，激发爱国热情。 【自主预习】 1、自主查找资料，了解作者及文体知识 （2）小说是一种以塑造 为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的文学体裁。按篇幅、容量分为长篇、 、 、微型小说。 情节（序幕、 、 、 、 、尾声） 环境（ 、自然环境 ） 2、根据拼音写汉字或给加点字注音。 xié（ ）持 ào（ ）悔 chà（ ）异 qí（ ）祷 哽（ ）咽 郝（ ）叟 惩（ ）罚 钥（ ）匙 3、解释下面的词语。 ①征发： ②祈祷： ③诧异： ④婉转： 4、整体感知，理清文章的故事情节发展脉络。 A、本文的主要写了什么事? B、本文以什么为线索展开小说情节？请据此划分小说层次。 5、最后一课的情形和平时有什么不同