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班 务 计 划 （2017 --2018 学年度第 2 学期） 班级 六年级4班 负责人 张 小 艳 2018年 3 月 8 日 基 本 情 况 总人数 男 女 住校生 男 女 少先队员数 57 24 33 57 班长 学习委员 卫生委员 体育委员 生活委员 刘水苗 石雨苗 尚梦瑶 曹宇宇 屈佳湘 现 状 分 析 本班共有学生57人，其中女生32人，男生25人。其中大部分学生平时上课都比较认真，家长也能积极配合，学习主动性和积极性很高。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上家庭的离异和父母的不监管，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯和学习习惯。 需解决的重点问题 1.抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。 2.班干部的培养。 3.安全工作要常抓不懈。 4.学校教育与家庭教育相结合。 5.加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。 6.转化后进生，促进全班整体发展。 目 标 任 务 1．学校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。 2．在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。 3．建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。 4．全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，争取消灭不及格，在学期末的检测中平均分能在上学期的基础上上升5分以上。 5．培养学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项活动中取得好名次。 工 作 思 路 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。 具 体 措 施 1.建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“超级明星”.学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一五角星。　 2.建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 3.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。 　 4.利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 　 5.对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。 审核意见 活 动 安 排 时 间 周 次 活 动 内 容 3.5—3.11 第一周 组织学生报到，进行入学教育。 3.12—3.18 第二周 开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。 3.19—3.25 第三周 制定班级自主管理制度。 3.26—4.1 第四周 开展“我爱阅读”活动。 4.2—4.8 第五周 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 4.9—4.15 第六周 召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。 4.16—4.22 第七周 培养学生的集体主义观念。 4.23—4.29 第八周 组织学生开展主题班会：学习经验交流。 4.30—5.6 第九周 五一放假 5.7—5.13 第十周 期中考试 5.14—5.20 第十一周 培养学生的集体主义观念。 5.21—5.27 第十二周 组织学生筹备六一节文艺活动。 5.28—6.3 第十三周 六一运动会 艺术节 6.4—6.10 第十四周 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 6.11—6.17 第十五周 法制教育讲座 6.18—6.24 第十六周 开展做文明学生活动，评选本学期文明学生 6.25—7.1 第十七周 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 7.2—7.8 第十八周 班级写字比赛。 7.9—7.15 第十九周 按要求完成各项学生表册填写工作 7.16—7.22 第二十周 抓好复习，参加期末考试。做好学期工作总结 3.12—3.18 第一周 组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行入学教育。 3.19—3.25 第二周 开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。