《单核心交换网络设计》.docVIP

毕业实习（设计）的内容安排 一、毕业实习（设计）目的、意义： 本课题针对溆浦职业中专为研究对象，通过实施该校园网络设计，完成溆浦职业中专校园网的连接、访问Internet、师生通信而实施校园单核心网络设计，根据系统的分析认真考虑到经济、技术和运行环境等条件，确定各部分结构合理选择通信软硬件，确保总体目标的实现。让学生从设计当中，掌握网络设计的基本原则，熟悉网络设计的基本流程，强化自身在交换网络中对VLAN及三层路由的分析及配置能力。为以后从事网络维护、设计打下基础。 二、毕业实习（设计）内容： 本课题主要以溆浦职业中专为研究对象，完成溆浦职业中专校园网的设计，满足当前主流的校园网络应用。主要设计内容有逻辑网络设计、IP地址规划、校园网络设备的选型与配置，物理网络的实现，网络连通性测试。 三、毕业实习（设计）方式： 在设计过程中，我们要遵循的原则： 1、网络标准化原则，使用国际通用的协议； 2、网络可用性原则，使网络维护及使用成本降低； 3、可扩展性原则：利于网络日后的升级； 我们以Cisco 的Packet tracert 为软件系统平台，使用Visco来设计网络拓扑结构图，并且根据校园组织机构的设置，规划完整的地址表。 四、毕业实习（设计）计划安排： 1、选题完成设计提纲 9月30日至10月10日 2、完成设计初稿 10月11日至11月11日 3、交付正稿 11月12日至11月30日 五、毕业实习（设计）主要成果以及收获： 本次设计的主要成果在于，能够根据现有校园组织结构的规模合理进行地址规划，并实现校园中各组织部门之间的信息通信，校园网络采用千兆主干，百兆到桌面的设计。通过本次毕业设计，使我在中小校园网络设计方面有了更深刻的理解，同时也掌握了网路设计过程中的一些细节，为日后从事网络工程项目打下了基础。 六、毕业实习（设计）报告正文： 一、正文 第一部分 实习报告题目 单核心网络设计（宋体小三号） 姓名 （宋体小四号） 第二部分 实习报告摘要（100-200字为限，楷体五号，加粗） 本设计主要是针对中小规模的企业或者校园来实施的网络设计，因为是单核心，所以对网络的可靠性及对网络负载的要求不高，一般采用星型拓扑结构。针对中小规模的网络设计，依据分层的网络设计理论，我把核心层、汇聚层在一起实现，所以整个交换网络的层次结构就是核心/汇聚层、接入层两层的网络结构模型。核心/汇聚层设备，我使用Cisco 3650,主要完成校园网中的数据转发，与校园网中的服务器相连的端口我使用端口汇聚来提高服务效率。在校园网边界使用Cisco 2811路由器连接到ISP，为保证校园网络的安全性能，使用了NAT技术。 关键字：三层交换 NAT 第三部分 实习报告正文内容(文字数量要求： 3000字以上) 1.网络需求分析 1.1职业中专概况 1.2需求分析 2.逻辑方案设计 2.1网络设计原则 2.2网络地址规划 2.3网络拓扑结构图 3.物理网络配置 3.1网络设备选型及IP地址分配 3.2综合布线的实施 3.3网络设备配置 3.4网络世界的安全性分析及配置 3.5网络设备维护 4结论 4.1总结 4.2致谢 4.3参考文献 网络需求分析 1.1职业中专概况 校园占地面积16万平方米，高楼林立，绿树成荫，繁花簇拥，有雄伟气派的和教师宿舍，高标准的教学楼和科技大楼。电脑室、语音室，课件制作室和多媒体教室的，使学校了现代化的教育。学校现有1个教学班，学生300。随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。随着学校发展，现有的网络结构已经不能适应络建设，主要表现在： 1、由于各网络应用系统是各系根据本专业的教学、实验、工作的需求组建的，因而各种信息既有大量的冗余，又有相互冲突。因此信息的规范化程度低，各部门信息无法共享，交互操作的难度很大。 2、各专业组、各工作终端可靠性差，不利于统一管理，随着工作终端的增多，问题将日益突出。 、由于校园内计算机对I、随着多媒体教学、远程教育、图象监控等业务的开展，校园网本身的业务范围不断扩大，对学校的网络性能提出了新的要求。 在建设校园网的同时，要充分利用原有设施设备，继续实施实验教学和教学。并努力将TCP/IP网络与原有