(秋季版)八年级数学上册 第24课时 一次函数的应用学案(新版)北师大版.docVIP

一次函数的应用 【学习重难点】 重点：根据所给信息，利用待定系数法确定一次函数的表达式． 难点：在实际问题情景中寻找条件，确定一次函数的表达式． 【学习方法】自主探究与小组合作 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、学习准备 1、若两个变量x、y间的对应关系可以表示成： （k,b为常数，k 0）的形式，则y是x的 （x是自变量，y是因变量）。特别地，当b=0时，称y是x的 。 2、作一个函数的图象需要三个步骤： 、 、 。 3、一次函数y=kx+b，图象是经过 的一条 。当k＞0时，图象经过第 象限，y随x的增大而 ；当k＜0时，图象经过第 象限，y随x的增大而 ； 4、阅读教材：第4节《一次函数的应用》 二、教材精读 阅读理解：待定系数法 先设出式子中的未知系数，再根据条件求出未知数，从而确定函数的表达式。待定系数法求函数表达式的一般步骤是：⑴设——设出函数表达式（如y=kx+b（k≠0））；⑵代——把已知条件代入表达式中；⑶求——解方程求未知数k、b；⑷写——写出函数的表达式。 5、确定正比例函数的表达式 例1 某物体沿一个斜坡下滑，它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒 )的关系如图所示． (1)写出v与t之间的关系式；