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- 2018-06-24 发布于河北
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广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 5.3 分式的加减法学案(无答案)(新版)北师大版
5.3分式的加减法
课题:5.3分式的加减法(1) 学习目标 1、类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。
2、理解同分母的分式加减法的运算法则,能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。
3、通过学习认识到数与式的联系,理解事物拓延的内在本质,丰富数学情感与思想。
重点 类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。
难点 1、能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。
2、通过学习认识到数与式的联系,理解事物拓延的内在本质。
教学流程 自主学习,尝试解决 学习课本P117-118. .
第一环节 情景引入
一、回顾尝试
做一做:
猜一猜:
(同分母的分式相加减,分母 ,把分子相 .)
二、基础训练:
1.计算:(1) = , (2)________.
2.计算:= ,
3.= .
4. .
5.在分式①②;③④中分母相同的分式是( )
A.①③④ B.②③ C.②④ D.①③
合作学习,信息交流 第二环节 同分母加减
学习了同分母分式加减法的法则,是否会用还得先讲再练:
例1(1
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