广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 5.3 分式的加减法学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于河北
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广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 5.3 分式的加减法学案(无答案)(新版)北师大版.doc

广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 5.3 分式的加减法学案(无答案)(新版)北师大版

5.3分式的加减法 课题:5.3分式的加减法(1) 学习目标 1、类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。 2、理解同分母的分式加减法的运算法则,能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。 3、通过学习认识到数与式的联系,理解事物拓延的内在本质,丰富数学情感与思想。 重点 类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。 难点 1、能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。 2、通过学习认识到数与式的联系,理解事物拓延的内在本质。 教学流程 自主学习,尝试解决 学习课本P117-118. . 第一环节 情景引入 一、回顾尝试 做一做: 猜一猜: (同分母的分式相加减,分母    ,把分子相      .) 二、基础训练: 1.计算:(1) = , (2)________. 2.计算:= , 3.= . 4. . 5.在分式①②;③④中分母相同的分式是( ) A.①③④ B.②③ C.②④ D.①③ 合作学习,信息交流 第二环节 同分母加减 学习了同分母分式加减法的法则,是否会用还得先讲再练: 例1(1

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