某年“5.25”大学生心理健康教育月活动方案.docxVIP

XX年“5.25”大学生心理健康教育月活动方案　各系，各班级： 　为进一步推动我院大学生心理健康教育工作，促进大学生心理健康成长，根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展XX年“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》（xx教办学[XX]x号）文件要求，经学院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定，在全院开展第六届“5.25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动事项通知如下： 　一、活动主题： 　“5.25”我爱我——倾听·互助·成长 　二、活动时间： 　XX年5月4日—5月28日 　三、活动对象： 　全体在校学生 　四、活动目的： 　通过本次活动丰富同学们的心理健康知识，普及大学生心理健康教育，积极引导同学们心理健康发展，推进素质教育；提供一个能够充分展示当代大学生的风采，增进同学们心灵之间沟通的舞台；通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，推进校园文化建设。 　五、活动内容： 　开幕式：开幕演讲、心理趣味游园会 　第一篇 　倾听心灵 　、心协慢递 　内容：邮寄出一年前同学们在心协的留言，并继续为同学们开放这个平台，对未来的自己或他人留言，或与未来的自己或他人谈话，发现并记录自己和他人的成长。 　时间：5月10日 　地点：食堂南门 　2、“房、树、人”心理解惑 　内容：通过绘画房树人，从专业的视角，帮助你认识内心最真实的自己，了解自己，从而发展自己，更好的爱护自己。 　时间：5月18日 　地点：食堂南门 　3、心理健康体检 　内容：大学生心理健康教育中心随机抽取名单，邀请学生们来中心参加一对一的咨询，帮助你倾听心灵的呼唤。 　时间：5月9日-30日 　地点：8号楼219 　第二篇 　携手互助 　4、主题班会评比 　内容：围绕“倾听·互助·成长”主题，自定题目，开展班会，通过班级活动的形式让同学们更加关注自己的内心世界和健康。 　时间：5月20日之前上交材料，具体时间各班自定 　地点：各班自定 　5、心理委员素质拓展 　内容：邀请全体心理委员参与户外素质拓展活动，以增强团体凝聚力，提高工作积极性。 　时间：5月14日 　地点：操场 　6、十佳心理委员评选 　时间：5月 　参与对象：全体心理委员 　7、“心理沙龙”--心理知识宣传 　时间：5月4日 　地点：食堂南门 　8、XX年专兼职学生工作干部心理培训 　时间：5月 　参与对象：全体辅导员、各班班主任 　第三篇 　快乐成长 　9、心理情景剧大赛 　内容：学生演员在舞台上通过别样的演绎，展现不一样的自己，体验不一样的人生经历。观众从舞台上了解并看到生活中的你我他，从别人的演绎中，看到更清楚的自己，进而学会心理调节的方法。 　时间：5月25日 　地点：北楼320 　0、心理讲座 　时间：待定 　地点：待定 　1、心理电影欣赏 　时间：待定 　地点：食堂西门 　2、心灵晚会 　时间：待定 　地点：待定 　六、活动要求 　请各系、各班级高度重视本次“5.25心理健康月”活动，切实加大对主题活动的宣传力度，不断扩大工作效果和校园影响，努力营造心理健康教育的浓厚氛围。加强对学生心理健康主题班会、心理情景剧等活动的指导，保障学生参与度和实际效果。 　七、组织机构 　活动顾问：唐传俭 　陈小进 　指导老师：丁月萍 　主办单位：学工处大学生心理健康教育中心 　承办单位：大学生心理协会 　八、联络人名单 　xx中医药大学翰林学院学工处 　大学生心理健康教育中心 　XX年4月26日 　　各系，各班级： 　为进一步推动我院大学生心理健康教育工作，促进大学生心理健康成长，根据《省教育厅办公室关于在全省高校开展XX年“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》（xx教办学[XX]x号）文件要求，经学院大学生心理健康教育工作领导小组研究决定，在全院开展第六届“5.25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动事项通知如下： 　一、活动主题： 　“5.25”我爱我——倾听·互助·成长 　二、活动时间： 　XX年5月4日—5月28日 　三、活动对象： 　全体在校学生 　四、活动目的： 　通过本次活动丰富同学们的心理健康知识，普及大学生心理健康教育，积极引导同学们心理健康发展，推进素质教育；提供一个能够充分展示当代大学生的风采，增进同学们心灵之间沟通的舞台；通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，推进校园文化建设。 　五、活动内容： 　开幕式：开幕演讲、心理趣味游园会 　第一篇 　倾听心灵 　、心协慢递 　内容：邮寄出一年前同学们在心协的留言，并继续为同学们开放这个平台，对未来的自己或他人留言，或与未来的自己或他人谈话，发现并记录自己和他人的成长。 　时间：5月10日 　地点：食堂南门 　2、“房、树、人”心理解惑 　内容：通过绘画房树人，从专业的视角，帮助你认识