电工实验技术基础.docVIP

实验技术基础 第一章 电工技术实验须知 1.1 电工技术实验的目的和意义 电工技术是一门具有工程特点和实践性很强的课程，实验是电工技术课程教学中不可缺少的实践性环节。加强工程训练，特别是实验技能的培养，对于培养工程技术人员的素质具有十分重要的作用。 在电子技术飞速发展的今天，要求工程技术人员既要有扎实的理论知识，又必须具备良好的实验技能和解决工程实际问题的能力，这些均离不开实验的基本训练。此外，通过实验训练．可以培养学生勤奋、进取、严谨、理论联系实际的工作作风。 1.2 电工技术实验的基本要求 为了促进学生更好地学习基本理论、独立思考和高效率地完成实验，对实验的每个阶段提出了以下基本要求。 1.2.1 实验前的预习 (l)明确本次实验的目的和任务，掌握有关实验的基本原理。 (2)了解完成实验的方法和步骤，拟出实验的接线图及实验结果的记录图 （设计性实验则要依据设计要求完成设计任务）。 (3)了解实验的注意事项及所需仪器设备的使用方法。 （4）解答思考题所提出的问题，对实验可能产生的结果进行预估，写出预习报告。 1.2.2 实验操作 (1)参加实验者必须自觉遵守实验室规则。 (2)接线前熟悉所选仪器设备额定值及正确使用方法，将仪器的可调旋钮置于最安全位置，并检查实验器件的性能。 (3）根据实验内容合理布局仪器仪表和实验对象的位置，按实验方案合理安装实验电路，检查电路无误后才能通电实验。 (4)每次测量后，立即记录实测数据和波形于预习报告的表格中，并分析、判断所得数据及波形是否正确。对认为错误的数据，可暂不要擦去或更改，因为“错误”的数据有时经过比较后可能是正确的。 (5）对待实验中的故障现象，应积极独立思考，耐心排除，并记录故障现象及排除方法。 (6)如发现有不正常现象（光、热、声、味、烟及表针指示异常等）应立即断开电源，报告实验指导教师，并及时查找原因。 (7)实验结束，先断电源，暂不拆线。待认真检查实验结果没有遗漏和错误，请指导教师验收签字后再拆除线路，关闭仪器设备电源，整理好实验台。 1.2.3 实验报告 撰写实验报告是一个工程技术人员必备的能力。实验报告是对实验过程的全面总结，它对实验技术交流、成果推广或学术评价起着至关重要的作用。书写实验报告应选用规定的实验报告用纸，实验报告由实验前的预习报告和实验完成后的数据分析报告两部分构成，要求文理通顺、简明扼要、字迹端正、图表清晰、分析合理、结论正确。 1 .预习报告内容( l ）实验名称、日期、实验者及合作者。( 2 ）实验目的。( 3 ）实验原理与说明。( 4 ）实验任务及步骤。( 5 ）部分思考题解答。( 6 ）拟定实验结果的记录图表，对实验数据进行预估。 2 ．实验数据分析报告内容 在预习报告的基础上，完成以下内容：(l)根据原始记录整理、处理测试的数据，列出表格或用坐标纸描绘波形。实验报告应附有指导教师签字的原始记录。(2）实验结论。找出产生误差的原因，提出减少实验误差的措施。(3）实验的心得体会。这部分是实验报告的重点，包括记录故障情况，说明排除故障的方法和过程，提出实验的建议及实验的体会等。(4）仪器设备。记录所用仪器设备的名称、型号、规格、数量等。 1.3 电路的合理布局与正确接线 1.3.1 合理布局 实验仪器和器件的合理布局、正确接线是完成实验的关键性工作，它不仅使电路整齐美观，而且能提高电路的工作可靠性，便于检查和排除故障。 合理布局即根据实验任务和仪器设备条件，合理安排各仪器设备和实验装置的位置。实验仪器的布局应以方便数据的调整和读取为原则，电源设备靠近电源开关，仪表严禁歪斜或重登放置；摆放后的对象应使位置、距离、跨接线对实验结果影响小。实验器件的布局，一般按主电路信号流向的顺序直线排列，各级的元器件围绕各级的中心元件（晶体管、集成块、日光灯）布置。第一级的输人线与输出线、高频线与低频线要远离，连线应尽量短和少，不允许导线在集成块上方跨过，且应尽量避免导线不必要的交叉和跨越设备，以避免形成空间交叉祸合，减少分布参数对电路性能的影响。为便于电路检查，可采用不同颜色的导线布线（如正电源线用红色，负电源线用绿色，地线用黑色）。 1.3.2 正确接线 对于初学者，接线时应按电路图一一接线。连接电路时应注意，导线长短要适中。接线太长则缠绕不清，不便检查；太短则牵扯仪器，易脱线造成事故。对于复杂的电路，正确接线的程序是：按图布置，先将电路图按回路分解，然后按照一个一个回路完成电路的连接，先串后并，先分后合，先主后辅。 (l) 按图布置。首先根据电路图，找出所需仪器、仪表与设备，放在实验台相应的位置。 (2)先串后并。先连接串联回路中的器件，然后连接并联支路的器件，导线的接线片不宜过多集中于一点，每点最好不要超过两个接线片。 (3)先分后合。对复杂