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影响海南高校女子足球运动开展相关因素分析 　　【摘要】本文以海南省各高校为研究对象，采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对海南省高校开设女子足球运动的现状进行研究，找出制约海南高校女子足球开展的相关因素，并结合实际情况提出针对性建议。 　　【关键词】海南高校；女子足球；影响因素；分析 　　1.前言 　　上世纪70年代末，我国女子足球运动开始兴起，在云南、山西、辽宁等地开展起来，并迅速扩大到祖国各地。1983年中国女足才与国外进行交流，期间队员们的技战术水平得到了显著的提高。1986年，中国女足荣获第6届亚洲杯女子足球锦标赛冠军，创下了全部比赛不丢一球的记录，实现了冲出亚洲的愿望，为纪念这一历史性的胜利，国家体委授予当时的国家女足队员“我国第一批女子足球运动健将”称号。然而，随着新世纪的到来，我国女子足球队战绩出现下滑趋势。第27届悉尼奥运会上，连小组都没有出线；北京第21届世界大学生运动会和2001年亚洲杯上两次与朝鲜队交手，并都以失败而告终；第三届女足世界杯也没有打进四强（2003年）；第28届雅典奥运会中国女足出奇的以0比8大比分败北德国，也未能进入八强；2005年中国女足在四强赛中垫底，2006年中国队0比5不敌朝鲜队获得女足世锦赛亚军；2007年世界杯第五名；2008年北京奥运会止步于八强。一个繁荣时代的到来，需要数年甚至数十年的磨砺，而繁荣时代的败落，仅需要几年甚至更短的时间。中国女子就是一个典型的代表，她们演绎了从顶峰到谷底的悲壮。曾几何时，一支伟大的优秀的球队，在短短几年竟体无完肤，被称为“铿锵玫瑰”的女子们为何走向如此萧条之路呢？根据国内外一些女足方面专家的分析，女足的溃败，有一个重要的且直接的原因是缺乏优秀的后备人才，进而导致球队连年青黄不接的景象。究其根源，这与国内女足的发展机制和体制有很大的关系。研究表明：美国女子足球运动之所以能够保持长盛不衰，是因为其高校女子足球运动开展得非常成功。所以，高校女子足球运动开展的好坏是影响一个国家女子足球运动的整体水平的关键因素之一。本文对海南省高校女子足球运??开展现状进行研究，并对制约海南高校女子足球开展的相关因素进行分析，最后结合当地实际情况提出针对性建议。 　　2.研究对象与方法 　　2.1 研究对象 　　以海南师范大学、海南大学、海南医学院、琼台师范高等专科学校、海口经济学院、海南经贸职业技术学院等6所高校的部分女大学生和部分体育教师、足球教练员为研究对象。 　　2.2 研究方法 　　2.2.1 文献资料法 　　通过中国知网以“高校女子足球”作为关键词进行搜索，有85条记录，经过筛选有13篇相关程度较高的文章，同时通过网络、电视、报刊、杂志等途径搜集相关报道20多篇，为本文的撰写打下了坚实的理论基础和参考理论。 　　2.2.2 调查法 　　2.2.2.1 专家访谈法 　　走访海南省足球方面的专家、学者、教练员、管理者等，了解海南省高校女足的发展现状和未来发展趋势，为本研究提供了重要的参考依据。 　　2.2.2.2 实地调查法 　　对海南省高校足球训练场馆，球员生活学习的地点进行实地考察，获取第一手资料。 　　2.2.3 数理统计法 　　通过excel 2007对采集的数据进行分析处理，得出结论。 　　2.2.4 逻辑分析法 　　运用归纳、类比、演绎等逻辑分析方法，对统计结果和搜集的相关资料进行深入分析，并提出相关建议。 　　3.研究目的和意义 　　3.1 研究目的 　　通过本文的研究，结合女子足球运动发展的现状，对影响海南高校女足足球运动开展的相关因素进行分析，并对制约海南高校女子足球开展的相关因素进行分析，最后结合当地实际情况提出针对性建议。 　　3.2 研究意义 　　把高校作为女足运动员和女足专业人才的培养基地，拓宽了体育人才的培养渠道，为我省高校开展女子足球运动提供理论参考，为相关研究提供理论依据。 　　4.研究结果与分析 　　4.1 影响海南省校女子足球运动开展的相关因素分析 　　4.1.1 领导因素 　　校领导对开展女足运动持什么样的态度决定着女足运动朝着哪个方向的发展。目前海南各高校没有开展女足运动的原因大致有一下几点：第一，资金问题，认为没有足够的资金用到女子足球队的日常训练方面。第二，管理问题，女足管理需要安排专门的管理人员，且女子管理工作比较麻烦，很难进行统一的管理。第三，影响力问题，女足比赛较少，且很难取得很好的比赛成绩，不能有效扩大学校的影响力。因此，各高校领导不愿意在女足运动队组建上投入大量人力和物力。 　　4.1.2 生源因素 　　目前，我国高校女足运动员主要有三种来源：第一种来源于普通中学和体校中适当放宽高考分数限制而招来的特长生。第二种来源于各级别女