服装心理学概论3.pptVIP

德国设计师瑞伯内（Paco Rabanne）推出“金属”服装，可以说，这些设计都是对传统消费观念的革新。 社会事件与服装流行 社会的一些重大事件或偶发事件也常常会成为服装流行的诱发因素。 马兰·白龙渡在《欲望号街车》中，穿圆领汗衫登上银幕, 汗衫迅速流行全美国，成为最大众化、最经济的服装。 20世纪50年代，圆领衫开始印上了鲜艳夺目的图案，结果印有图案的汗衫在市场上被抢购一空。从此，印有各种图案、文字的汗衫风行世界，经久不衰。 1934年在电影《一夜风流》中由于女主角克劳戴特·拷贝特脱去外衣只剩内衣的镜头，在当时引起了疯狂购买仿制其服装的热潮。 思考题 1????什么是流行？流行有哪些主要特征？ 2????服装流行的心理机制和动机是什么？ 3?? ?服装流行的传播过程可从几个层次分析？ 每一层次的特点是什么？ 4??? 现代社会中服装流行的影响因素有哪些？ 第八章 社会角色和服装 章节结构 第一节 社会化和角色 第二节 年龄角色和服装 第三节 性别角色和服装 第四节 职业角色和服装 第一节 社会化和角色 一、社会化 社会化是指个人学习知识、技能和规范，接受社会文化的过程，或者说是社会将一个“自然人”（或“生物人”）培养成为符合社会要求的社会成员，转化成一个能适应一定的社会文化、参加社会生活、履行一定角色行为的“社会人”的过程，是经过个体与社会环境相互作用而实现的，它是一个逐步内化的过程。 社会化有两个任务： 一是使个体知道社会或群体对他有哪些期待，规定了哪些行为规范; 二是使个体逐步具备实现这些期待的条件，自觉地以社会或群体的行为规范来指导和约束自己的行为。 影响社会化的因素通常包括遗传因素和社会环境因素，而后者在社会化过程中起着决定性的作用。家庭只在个体最初的社会化进程中占据主导地位。 学校的系统教育，传播的知识、技能、价值标准、社会规范等逐渐成为重要的社会化因素，对个体的自我发展以及社会行为模式的塑造起着潜移默化的作用。 此外，地位、年龄、兴趣、爱好、价值观等大体相同或相近的同辈群体是影响个体社会化的极为重要的因素。 二、社会角色 角色本来是戏剧、电影中的名词，按其本意是指演戏的人化妆打扮后所扮演的戏中的人物。 社会学科中借用这一概念，是用来指个人在特定的社会和团体中占有适当的位置，即某种社会地位和身份，以及与此相一致的权利、义务的规范和行为的模式。 角色符号通常有两种:一种是与团体或组织有关的功能;二是仅仅建立在个人特性基础上的角色。 （一）社会角色的分类 根据获得角色的方式的分类： 分为归属角色和自致角色两种类别 根据受角色规范的制约分类： 分为正式角色和非正式角色 （2）社会角色行为模式的形成 角色的行为模式既取决于个体所处的社会地位的性质，又受到个体的心理特征和主观表演能力的影响。以角色作为理解个人社会行为的理论包括了角色学习、角色期待和角色冲突等。 角色学习 角色学习是角色扮演的基础和前提，包括角色观念和角色技能的形成。 如教师的行为应端庄而有教养，法官应严肃、公正、公平，既要对角色应具有的思想、品格和风格有一定的认识，又要注意在与他人互动中应具有的外观形象。 角色期待 角色期待是指社会对特定角色的行为模式的期望和要求。 罗森塔尔把期待效应称为“皮克马利翁效果”。皮克马利翁原是希腊神话中的主人公名字，是一个雕刻师，曾用象牙精心塑造了一个美丽的姑娘，他对可塑造的人物倾注了自己全部心血和感情，最后感动上帝，使雕刻的姑娘获得了生命。 角色扮演 角色扮演是互动得以进行的基本条件，人际间之所以能够互动，是因为人们能够辨认和理解他人所使用的交往符号的意义，并通过角色而预知对方的反应。 这种能够洞悉他人态度和行为意向的能力，米德称为“心灵”。心灵和自我是人们互动的产物，社会结构本身也是人们互动和角色扮演的产物。 角色冲突 角色冲突是指占有一定地位的个体与不相符的角色期望发生冲突的情况。例如一位女教师，在家里，对丈夫来说是妻子，对儿子来说是母亲，对母亲来说又是女儿。 角色冲突有两种表现形式，即角色内冲突和角色间冲突。 角色间冲突有两种表现： 第一，一个角色集中的几个角色同时提出不同的履行角色行为的要求时，发生角色间冲突;第二，当两个角色同时对一个人提出两种相反的角色行为要求时也会引起角色间冲突。 第二节 年龄角色和服装 服装在年龄上的角色期待不像在性别上那样强烈，但是社会对人生的每个阶段都有一些不同的着装模式，对不同年龄的人，还是有可辨别其特点的穿着方式。 一、儿童的地位和服装 服装是儿童地位的可靠反映。居住在热带地区的原始人，小孩总是赤身裸体，偶尔也戴项链和围腰布。 性成熟期开始注