(秋季版)七年级地理上册 第一章 第三节 地球的自转学案(新版)商务星球版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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(秋季版)七年级地理上册 第一章 第三节 地球的自转学案(新版)商务星球版.doc

(秋季版)七年级地理上册 第一章 第三节 地球的自转学案(新版)商务星球版

第一章 地球 第三节 地球的自转 第一课时 【学习目标】 1、用地球仪和多媒体正确演示地球的自转,并熟悉其基本的运动规律。 2、用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。 【重点难点】 1、理解地球的自转规律及昼夜更替 【学法指导】 让学生通过生活经历、读图、讨论、交流、师生互动、生生互动、加强课堂有针对性的练习等方式进行学习,运用启发式、谈话法、讨论法、讲授法 导  学  过  程 方法导引 【自主学习,基础过关】 自主检测: 、地球自转方向是怎么样的?完成下列表格的填写。 项目 方向 转动一周所需要的时间 旋转中心 旋转引起的变化 请列举自然界中什么现象可以证明地球的自转方向? 由于地球是一个球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的,被太阳照亮的部分是________,未被太阳照亮的部分是________。 2.我的疑惑:①________________________; ②________________________; 【合作探究,释疑解惑】 1、用地球仪演示地球的自转 注意:自转方向的判定和画法 下面的四幅图中,地球自转方向正确的是() (1)、教师演示地球仪,讲解昼夜形成有两个最基本的要素,一是地球为不透明的球体,二是太阳光线是平行光。图中的虚线是昼夜的分界线,叫做晨昏线,且与太阳光垂直的大圆圈。 提问:观察地球仪,看此时除中国是白天,还有那些国家是白

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