(秋季新版)七年级语文上册 第6课《散文诗两首》金色花学案2新人教版.docVIP

第6课《散文诗两首》金色花 1.?? 教学目标 1.正确、流利、有感情的朗读诗歌，用自己的话总结作者真挚淳朴的感情。2.能借助具体的形象抒写感情，体验人间至爱亲情，培养审美情趣。 教学重点/难点 重点：反复朗读，品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的情感。难点：把握诗文基调，提高自己的鉴赏诗文能力。 教学用具 标签 ?? 教学过程 一、导入环节有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！今天我们将有幸学习著名作家冰心的一首歌颂母爱的诗歌——《荷叶??母亲》。二、先学环节（一）了解作者，并完成相关测试。走近作者（结合课下注释，查找相关资料，组内成员互相补充）（二）走进文本（大声朗读课文，独立完成下面题目如果遇到读不准的字，勾画出来，查字典，寻求同伴解决）（三）自学检测（相信自己，顺利过关）1.作者作品简介：冰心(1900－1999)?，原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。以宣扬“爱的哲学”著称。代表作有：散文集《寄小读者》、诗集《繁星》、《春水》。创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。2.给加点字注音。并蒂(dì)???菡萏(hàn?dàn)???攲斜(qī)??荫蔽（yìn?bì?）3.展示朗读每个小组推荐一人朗读，读自己最喜欢的语句。其他小组作评