(秋季新版)七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文导学案3(新人教版).docVIP

第5课　青铜器与甲骨文 1.概述甲骨文、金文的发展过程,学会辨认甲骨文字体,知道汉字的演变和我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 2.说出商周时期青铜器制造工艺水平的高超,知道我国的青铜技术在世界上居于领先地位。 3.重点:甲骨文;青铜器的高超工艺。 1.甲骨文 (1)定义:殷墟出土的刻在　龟甲　和兽骨上的文字,叫甲骨文。? (2)影响:今天的　汉字　与它有着一脉相承的关系。? 想一想:甲骨文的发现有什么历史价值? 甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史从商朝开始。 2.青铜工艺 (1)产生与发展:产生和发展于夏、商时期,晚商至西周时期逐步走向鼎盛。　商　、　周　的青铜铸造业规模宏大,工艺高超,种类繁多。? (2)地位:处于世界　领先　水平。? (3)价值:青铜器造型雄伟,纹饰古朴,既有实用价值又有　艺术　价值。? (4)司母戊鼎:　殷墟　出土的　司母戊鼎　是目前我国已发现的　最大　的青铜器,是商王　权力　的象征。? (5)影响:青铜工艺是商、周文明的重要标志,人们称夏、商、周时期为　青铜　时代。? 3.金文 (1)含义:商、周的青铜器上铸刻有文字,这种文字叫做　金文　。金文常常铸刻在钟或鼎上,又叫　钟鼎文　。? (2)价值:是研究　商　、　周　时期历史的珍贵资料。? 1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题