(秋季新版)七年级历史上册 第7课 战国七雄导学案1 川教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级历史上册 第7课 战国七雄导学案1 川教版.doc

(秋季新版)七年级历史上册 第7课 战国七雄导学案1 川教版

战国七雄 [目标导航] 1、学习目标:了解春秋战国的起止时间;掌握齐桓公争霸、晋楚争霸、三家分晋、合纵连横的史实;能从地图中找出春秋五霸及战国七雄的具体地理位置。 2、学习重点:体味自主学习、探究学习、合作学习的乐趣,再现这段历史,提高学习历史的兴趣。 3、学习难点:从史实中体会、分析春秋战国时代的社会特点。 【课前预习】 请画出本课的思维导图: 请你认真阅读教材34-35页“齐桓公称霸”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题: 1、东周分为______和______两个时期。春秋从______年至______年,战国从______年至______年。 2、春秋时期出现的“春秋五霸”分别为:__________、____________、___________、__________、___________。 优越的地理环境 3、齐桓公争霸的条件 任用________为相,进行改革 提出_______________的口号 请你认真阅读教材37-38页“合纵连横”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题: 4、六国之间南北联合共同抗秦,称为 ;秦利用六国间的矛盾,远交近攻,各个击破,称为 。 【课堂探究】(请同学们积极思考、踊跃发言) 1、有人说春秋战国时代把人民带进了战乱,对社会起破坏作用

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