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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级历史上册 第8课 商鞅变法与秦国的崛起学案 川教版
第8课 商鞅变法与秦国的崛起
【宏观把握】: 军事 对秦国
变法的前夕(背景) 内容 政治 影响
经济 对历史发展
★创设情境
认识春秋战国时期的时代特征。
(一)春秋战国时代特征
总体特征:
1、政治: 由奴隶社会向封建社会过渡。
2、经济: 提高了生产力, 瓦解,封建土地私有制加深, 阶级壮大
3、军事(主观动力): 需要“富国强兵”
4、思想:出现了 的局面, 学说成为改革的思想武器
根本原因:变法的根本原因是 的发展
★基础知识梳理
一、商鞅变法背景
1、春秋战国时期的时代特征: 2、秦国国情: 3、商鞅个人:
角色体验:变法前的诉求:
A新兴地主阶级:
B农民:
C军士:
D旧贵族:
E国君:
二、主要措施与内容:
商鞅变法的指导思想是 ;宗旨是 。
商鞅变法本质上反映了当时社会的什么矛盾?
填表:
措施 作用 政治方面 实行什伍、连坐制度 奖励军功,按军功授爵 废分封,行县制 经济方面 奖励耕织,重农抑商 废井田,开阡陌 统一度量衡 风俗方面 塞私门之请”,移风易俗
三、历史作用:
1、商鞅变法的历史作用:
A:对秦国: B: 对历史发展:
四、成功原因:
改革成败依据
五、特点:
项目
组名 任 务 要 求 历史
小说组 以变法前夕的秦国为背景,编写一个小故事。 必须包含变法前夕秦国简况和入秦前商鞅的情况。字数在300—500字。 变法
筹备组 为秦国撰写一份变法公告 阐明变法时机的成熟。字数在100—200字。 法律
颁布组 为商鞅变法的内容拟一份草案 让秦国百姓(同学)以最快的速度清楚变法的内容。字数和形式不限。 社会
评论组 代表秦国社会不同阶层,发表对变法的看法或感受。 结合变法具体措施来发表看法。 1、核心内容是:
2、改革水平
3、性质:
★小组探究1、你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大?为什么?商鞅为什么要采取这个政策?
2、商鞅变法消极影响
3、梭伦改革与商鞅变法的
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