(秋季版)七年级数学上册 1.8 有理数的乘法课堂导学案 (新版)冀教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.62千字
  • 约 3页
  • 2018-07-18 发布于北京
  • 举报

(秋季版)七年级数学上册 1.8 有理数的乘法课堂导学案 (新版)冀教版.doc

(秋季版)七年级数学上册 1.8 有理数的乘法课堂导学案 (新版)冀教版

1.8有理数的乘法 能力点1与绝对值、相反数、倒数有关的混合运算 题型导引根据已知的与绝对值、相反数、倒数有关的条件,进行有关的综合计算. 【例1】已知a与b互为倒数,c与d互为相反数,m的绝对值是4,求m×(c+d)+a×b-3×m的值. 分析:互为倒数的两个数的积为1,互为相反数的两个数的和是0,绝对值是4的数为±4,所以要分情况计算. 解:因为a与b互为倒数,所以ab=1. 因为c与d互为相反数,所以c+d=0. 因为m的绝对值是4,所以m=±4. 当m=4时,m×(c+d)+a×b-3×m=4×0+1-3×4=-11; 当m=-4时,m×(c+d)+a×b-3×m=(-4)×0+1-3×(-4)=13. 规律方法1.互为倒数的两数之积为1,互为负倒数的两数之积为-1. 2.互为相反数的两数之和为0. 3.互为相反数的两个数的绝对值相同. 变式训练 1.一个有理数和它的相反数的积一定是(  ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 2.若|a|=5,b=-2,且ab>0,则a+b=__________. 3.已知a,b互为相反数,c,d互为负倒数,|x|是最小的正整数,求x-(a+b+cd)x+(-cd)的值. 分析解答 1.解析:由相反数的定义知,互为相反数的两个数异号或都为0,故它们的乘积是非正数. 答案:C 2.解析:由|a|=5知a=±5. 又ab>0,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档