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重要不是经营,而是创造
重要不是经营,而是创造
【 原著节选 】
《李健熙27法则》
没有创造力的人,与其说能指使别人,不如说只能受到别人的指使。创造力并不是有没有都无所谓的事物。尤其是对领导者或企业家来讲,没有创造力,其组织一定无未来。那些认为自己只需管理好属下各负责人就能自己创造新事业的想法完全是旧时代的想法。那么,如何才能成为具有创造力的领导者?
“没有想象,就不能创造。”作家兼画家保罗·霍根说道,“不能想象不存在的事物,就无法创造新的东西。不能创造自己的世界,就只能停留在别人描绘的世界中。如是只能以别人的眼光看世界,而不是用自己的眼睛,或者更为糟糕的是,如果不能练就可以幻想的、具有洞察力的心灵的眼睛,那么其肉眼也将一无所见。”
作为领导者,应该通过自己的思维框架不断扩充自己的世界。没有想象力的人只能借助他人的眼睛才能看到世界,只能被圈禁在别人的世界中生活。仅仅从这一点上说,没有创造力的人如同被囚禁在别人世界中的奴隶一样。借助他人的眼睛看世界的人,是无法超越他人的视野和天地的。只有那些能看到别人见不到的事物的人,才能成为优秀的领导者。引领世界无限扩张的领导者,必须具备与众不同的思维,才能有新的创造。缺乏想象的人,只能看看电影画面,对他们来讲,电影只不过是会移动的绘画作品而已。同样,如果我们的人生中没有想象,也不过是每天浑浑噩噩地打发百无聊赖的重复生活而已。这样的人生,即使过了千年万载也一无所获,原因在于缺乏创造性。通过创造得以成长和发展的人,只能是以立体思维为基础、以崭新的层次和角度观察世界的人。
李健熙的第四法则是进行立体的思维和透视本质。他从小就与数千部电影为伴,构想了新的经营方法。这就是创造性和多角度的思维。
创造力决定年薪
即使千变万化的世界也有能贯穿它的本质。能透视其本质的人,无论面对多么激烈的竞争,还是处于什么领域,都能确保取得成功。我们多年来花钱上学,梦想学富五车,这一切无一不是为了比别人更透彻地了解左右这个世界的本质和原理。即使具有同样的学历,但是加倍努???学习的人、生活经验更丰富的人、读书更广泛的人,远比其他人更能透彻和犀利地把握本质。
成功和失败并非完全取决于是否认真。只要认真就能成功的时代已经一去不复返。以完整的战略和计划、灵活开展工作的人才能取得成功,因为这样可以更好地把握本质。把握本质的方法和技术无法传授,也并非一学就会。辩论学校或游泳学校只是单纯地传授技术而已,要想获得把握本质的能力,只能完全靠自己。
不具备创造性的人,面对身边的事物没有任何疑问。为什么棒球教练穿运动服,而篮球教练穿西服?为什么牛奶盒是方形的,而可乐瓶是圆形的?看上去能力相同的人为什么会有工资上的差异?这些问题没有正确答案,也没有任何学科或学校能给予解答。但是,如果为了获得对这些问题的深入理解而奋发图强,就能收获独到的见解,而奋发图强是把握本质的力量源泉。
罗伯特·弗兰克在其著作《经济博物学家》中解答了为什么牛奶盒是方形的,而可乐瓶是圆形的。
包括可乐瓶在内的玻璃瓶饮料都是圆形的,汽水和芬达饮料的瓶和罐也是圆形的,但牛奶盒却是直角形。当然,现在也出现了塑料圆筒的奶瓶,只是牛奶盒的形状仍然是直角形。众所周知,可乐、汽水、芬达等都是饮料,拿起瓶子喝就是了,它们属于饮料品,因此应采用人们拿起来顺手、喝起来方便的圆形包装。相反,牛奶并不是饮料。牛奶一般倒在杯子里或为了与其他食品混吃而倒入其他容器中,更接近“食品”。
差异是因本质而产生的。当然,把握本质的答案还可以找到不少,问题在于没有能力把握本质的人无法对差异做出任何有根据的解答。
还有一个接近本质的答案。大部分的饮料都陈列于一般的架子上。而这种架子价格低廉,运营成本较低,饮料在常温下不容易变质。但是牛奶却不同,它不能在一般的架子上陈列和保管。本质上牛奶不属于饮料,而是属于食品,而且常温下容易变质,因此,牛奶必须在昂贵而运营成本较高的玻璃冷藏柜中陈列。而冷藏柜因所需费用高,其空间比一般的架子相对要小。需要在这样的空间陈列的牛奶,如果采用圆形,会比直角形状造成更大的空间浪费。如果不了解这个本质,企业家下指示说牛奶盒一律用圆形,那么会有多少超市仍然订购圆形包装的呢?他们会不会继续订购方形包装的呢?
也许一开始有些超市因不解情况而订购圆形包装的牛奶。但是在实际陈列和销售过程中,他们终究会发现瓶装牛奶无法陈列原来的数量从而重新订购方形包装的牛奶。
一般人须经过实践才能懂得的道理,对具有创造性思维的人来说则不需要亲身经历,他们只需减少实施中的错误即可悟道。这个差距能导致成功或失败。
以立体思维理解社会和经营的道理
能把握本质的思维,与李健熙通过观看数千部电影而领悟的立体思维有着密切联系。多视角进行分析是最能
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