八年级地理下册第八章认识区域：环境与发展复习教案新版湘教版201708152137.docVIP

第八章 认识区域：环境与发展第八章 认识区域：环境与发展疗卵疏牢磅绅荒谚吱芍甭撬次庙陆首旷依街与趋兵爬与仅旨似陆街煮墓蛰瘁剂群控麓茵灌磺恰甭类铺剿慕哺莹祈颓撞群哥旁涸耶卿驹骡碧 教学基本信息 课题 课型 课 1 年级 八年级下册 教 学 目 标 在本课学习结束时，学生能够： 教学重难点 教 学 过 程 教 学 活 动 设计意图 教师：同学们，第八章学完了。请同学们回顾本单元目录和每一节小标题，进而清楚本单元的知识内容。我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢呢？大家请看大屏幕： 1.识记北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能。 2.台湾省的地理位置和范围。 3.台湾省自然环境与自然资源、经济发展之间的关系。 4.了解新疆维吾尔自治区的位置与范围。 5.掌握新疆维吾尔自治区的地形和气候特点。 6.了解新疆维吾尔自治区的经济发展状况。 7.知道贵州环境保护的措施及资源利用的成功经验。 8.了解黄土高原的位置和范围。 9.掌握黄土高原水土流失的原因及生态重建的措施。 知识梳理，整体概括。 考点一：北京市 师： 结合地图及文字信息，得出北京 的自然环境特征，教师总结。 结合北京的发展现状，概括北京的城市职能，教师总结。 通过分析北京的现状，进而概括北京城市建设所取得的成就，学生自由回答，教师总结。