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新形势下高校财务管理重要性 　　[摘要]随着我国高等教育体制的不断发展，教育经费随着高校规模的扩大不断增加，高校资金来源越来越多样化。如何适应这些新的要求，对高校财务管理工作提出了新的要求。本文通过对新变化的分析，强调财务管理在高校发展中的重要性，从而提高高校财务工作的效率，规避高校财务存在的风险，更好地为高校教育事业持续、健康的发展保驾护航。 　　[关键词]高等院校；财务管理；服务水平 　　[中图分类号]G475 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432（2014）10-0134-02 　　随着教育体制改革逐渐深入，政府管理权力下放，高校成为自我约束、自我发展的独立法人，高校依法多渠道筹集经费的格局已经形成，在高校规模不断扩大，高校资源日益增加的背景下，如何加强高校财务管理提高资源的使用效率，培养更多的社会适用人才以满足人民对高等教育大众化的需求，已经成为各高校急需解决的重要课题。各类高校的财务管理要适应我国高等教育跨越式的发展步伐，只有不断提升自身的财务管理水平，才能应对不断出现的新问题、新情况，最终实现服务高校的管理目标。 　　1 目前高校财务管理中存在的问题 　　1.1 成本效益观念薄弱 　　由于体制原因，高校财务管理部门尚不能完全适应市场经济的环境，缺乏科学的理财意识，普遍存在着“等、靠、要”等现象，在开拓市场、开辟财源等方面缺乏积极进取精神。高校重大的投资决策没有科学、真实、可靠的可行性研究报告，盲目性较大，造成了部分高校一方面办学经费不足，另一方面有限的资金产生的效益却又低下。许多高校在利用自身优势、挖掘自身潜力方面显得不足，高校的智力资源和科研优势没有得到充分合理的开发，高校作为科学技术商品化的孵化器作用没有充分发挥，校办企业和高校科研优势及智力资源优势尚未有机结合，限制了高校的发展。 　　1.2 预算编制不完善、执行不严格 　　财务预算是对未来财务活动的内容及指标所进行的具体规划，是控制财务活动的依据。财务预算对财务管理具有十分重要的意义。在传统预算管理模式下，我国高校存在诸多的错误认识：①学校预算管理就是预算编制，即按上级审批确定的预算目标编制出一套预算报表，就算完成工作。对预算执行情况和执行进度不能及时地进行跟踪、分析并编制预算调节表。这样就容易产生预算实际执行情况和财务预算不相符合的情况，削弱了预算管理在财务管理中的职能和作用。②高校预算管理只是财务部门的事，预算目标的确定、预算编制、预算考评都是由财务部门一手完成。事实上，高校预算管理作为一个系统，没有相关部门在预算管理中的基础作用，没有高校领导的高度重视和组织指导，预算的执行必然会出现问题。③高校中普遍使用的基数加增长的预算编制方法不科学，预算目标脱离实际。④预算管理的激励机制还没有形成。由于预算目标不科学，导致预算管理形同虚设，节约没有奖励，超支没有惩罚，造成各业务部门忙于追加，争夺资金，财务部门忙于搞平衡，资金一拨了事，无力跟踪查效，资金利用效率低下，部门之间资金矛盾加剧。 　　1.3 银行信贷增加了高校的财务风险 　　银行贷款是高校筹集资金的一个重要渠道，它与财政拨款和事业收入一样形成了高校的资金来源。但是，银行贷款与财政拨款和事业收入的性质存在着本质的区别。银行贷款是学校的借入款项，其实质是一种负债，到期必须还本付息。因此，高校在利用银行贷款进行筹资的时候，必须考虑到贷款的资金成本以及偿债风险给高校今后的发展带来的不利影响。 　　1.4 对往来款项及时清理的重视度不够 　　对往来款项的清理直接影响一个单位的资金周转，不仅直接影响单位的净资产实际结存情况，也关系到流动资金的使用效率。如其他应收款、应收账款等属于流动资产，许多单位账面数较大，且不少账龄较长，长达数年甚至十几年，其中有的早应收回，却未能及时清理，甚至成为呆账给单位造成直接损失。对流动负债未能利用高校良好的支付信用进行短期融资，既延缓支付相关应付款项，也影响了单位短期资金的周转与使用。 　　1.5 财务管理体系缺乏系统的评价指标 　　伴随着高等教育大发展，高校的办学规模、可控资源发生了深刻变化，社会主义市场经济的建立和发展，加快了高校融入社会的进程，高校经济活动内容日益广泛，财务风险也在不断加大，财务分析、财务决策已越来越成为高校财务管理的重要内容。尽管高校财务会计制度统一了核算口径、提供了财务分析指标，但财务分析指标没有包括事业发展速度、经济效果等方面的内容，财务分析指标不健全；同时，长期以来，忽视财务分析，没有研究数据间的内在联系，高校财务管理缺乏经验分析数据。由于高校财务管理缺乏评价体系和评价标准，因此，在高校财务管理实践中，仁者见仁，智者见智，要么不知道如何评价财务活动而放弃财务管理，要么不知道财务状况的好坏而造成财务控制不力，严重影响