(秋季版)八年级数学上册 第3课时 勾股定理的应用学案(新版)北师大版.docVIP

勾股定理的应用 【学习重难点】 重点：掌握勾股定理的逆定理及简单应用。 难点：勾股定理的逆定理的证明。 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、学习准备 1、勾股定理：直角三角形两直角边的 等于斜边的 ． 2、如果a、b和c分别表示直角三角形两直角边和斜边，则有 。 二、教材精读 3、已知：三角形ABC的三边长分别为a、b、c，且满足a2+b2=c2；求证：三角形ABC是直角三角形。 证明：画一个直角三角形A1B1C1,使B1C1=a， A1C1=b，∠C1=90°， 在Rt△A1B1C1中，A1B12= B1C12+ A1C12= ， 又a2+b2=c2 ∴A1B1= ， 在△ABC和△A1B1C1中， AB=c=A1B1， BC=a=B1C1，AC=b=A1C1 ∴△ABC △A1B1C ∴∠C= = 。 归纳：如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是 。 实践练习：下列哪几组数据能作为直角三角形的三边长？请说明理由。 ①9，12，15； ②15，36，39； ③12，35，36； ④12，18，22。 解： 4、满足的三个正整