EDA基础及应用-南开大学电子信息教学中心.PPT

实验七 基于单片机的指纹识别应用系统 设计与实现 1. 实验目的： （1）了解半导体指纹识别芯片的基本原理和使用方法；　（2）掌握单片机与外围设备的接口方法，设计接口电路；　（3）掌握指纹门禁系统及TCP/IP协议的软件编程、设计技巧及软件调试方法。 * 2. 实验内容及步骤：（1） 熟悉整个指纹门禁考勤系统的原理，结构和实现的功能；（2）了解软件设计流程，软件各部分之间的关系掌握主要的子程序之间的接口和互连方式；（3）熟悉HD61202液晶屏的原理及工作方式，编写液晶显示驱动，能在液晶屏上显示数字；（4）编写客户端门控程序。 * 实验八 电路原理图和PCB的计算机辅助设计  1. 实验目的： （1）学习和了解电子信息应用系统设计的计算机辅助工具；　（2）学习和掌握使用Protel99软件设计电路原理图的方法；　（3）学习和掌握使用Protel99软件进行PCB的设计。 * 2. 实验内容及步骤：（1）以两个实例入手，学习和训练用Protel99绘制出部分电路原理图和PCB版图；（2）牙科X射线机智能控制系统的设计；（3）氧分压测试仪控制部分电路的设计； 根据给出的已知条件和要求，用Protel99画出智能控制系统的原理图和PCB图。以上两题中任选做一题。 * 实验九 数字电视与音视频编解码技术入门  1. 实验目的： （1）学习和了解数字电视系统的工作原理和基本组成；　（2）学习和了解数字电视的有关国际标准；　（3）通过实验操作，学习和了解音视频信号的A/D、D/A转换和音视频编解码等数字电视的关键技术，为进一步学习信号和信息处理技术打下基础。 * 2. 实验内容及步骤：（1）在熟悉了解JH8000DTV数字电视实验系统的基础上，用JH8000DTV实验箱搭建系统总体实验环境；（2）紧密结合系统的实际运行状态，通过亲手对系统参数的设置和测试，初步建立数字电视系统的总体概念。 * （3）对以下每一功能子模块进行测试和操作：  ● 视频A/D、D/A模块 ● 音频A/D、D/A模块 ● MPEG视音频编码模块 ● MPEG视音频解码模块 （4）从各模块实验中，了解和掌握数字电视传输系统中各部分原理、功能、技术参数、性能指标及在整个数字电视传输系统中的影响。 * 六、课程安排（一）选课及分组情况： 1．总人数为21人：包括2010至2012三个年级，横跨微电、电子、电信三个专业。 2．分组情况： 按照学号和专业分为三人一组，特殊情况由选课学生与教师协商确定。 * （二）课时分配 本实验课1.5学分，48学时： 1. 绪论讲座4学时； 2. 必做现代信息实验2个，共32学时（每个实验4个单元，每个单元4学时）； 4. 实验总结交流 4学时； 5. 按兴趣自由选题完成开放实验，共8学时。 注：1个单元=1次课=3小时=4学时 * （三）上课地点：综合实验楼A403室 （四）上课时间（第3周~第14周） 1. 绪论讲座：第3周周一（2014.03.03）； 2. 现代信息技术实验：第4周～第11周； 3. 总结交流：第12周周一（2014.05.05）； 4. 开放实验：第13、14周周二下午。 每周一晚上上课时间：18:30—21:30 * 七、实验报告 每做完一个现代信息技术实验，都要完成实验报告，一共两份，分两次提交，报告格式参照本科毕业设计论文的撰写格式。 提交时间为第8、12周周一，电子版与打印版均要提交，不按时提交实验报告的同学不准进行下面的教学环节。 * 八、实验考核 1. 实验完成情况：三个层次实验内容完成情况、预习和准备情况、实验态度是否认真； 2. 仪器设备使用情况； 3. 出勤情况：缺课三次以上不予评分； 4. 实验报告情况：按时提交、格式整齐、内容丰富、严禁抄袭、突出创新发挥和心得体会部分； 5. 经验交流表现情况。 *  九、如何尽快进入实验状态  1. 现代信息技术实验突出综合性和系统性，每一个实验都是一个小系统，所涉及的内容往往是多个学科的交叉，知识面很广，要想做好这类实验不太容易。 但不应该有畏难情绪，而要有强烈的求知欲望和奋发向上的进取心。 *  2. 要认真利用各种现代化的工具和手段预习好实验相关知识，如物联网相关知识和汇编语言等。 要做好这类实验光靠课堂的时间是远远不够的，还要充分利用课余时间，提倡像去教室、图书馆上自习那样去实验室自习