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2016高三理数名校好题汇编专题06 数列解析版
第六章 数列
一.基础题组
1. 【浙江温州二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试3】各项为正的等比数列中,与的等比中项为,则
A.1 B.2 C.3 D. 4
【答案】C
考点:等比中项及对数的运算.
2. 【黑龙江哈尔滨市第六中学2016届高三上学期期中考试6】已知数列满足,,则( )
【答案】C
【解析】
试题分析:即数列为公比的等比数列,则
考点:等比数列的性质
3. 【湖北宜昌一中、龙泉中学2016届高三年级十月联考4】设等差数列的前项和为,若,则的值为 ( )
A.27 B.36 C.45 D.54
【答案】D
【解析】
试题分析:由等差数列的性质知,,故选D.
考点:等差数列的性质.
【名师点晴】等差数列问题一般用基本量法解决,即把问题用首项和公差表示出来,从而求得,然后写出通项公式和前和公式.但有时为了简化计算我们要充分应等差数列的性质,等差数列中,当时,,特别地当时,,由此我们可得.
4. 【华中师大一附中2015—2016学年度上学期高三期中检测4】 已知定义在上的奇函数满足,数列 QUOTE 的前项和为 QUOTE \* MERGEFORMAT ,且 QUOTE ,则 ( )
A. B.或 C.或 D.或
【答案】A
考点:数列与函数的综合.
【名师点睛】本题主要考查函数性质的转化与应用以及数列的通项及求和公式,在函数性质综合应用中相互结合转化中奇偶性,对称性和周期性之间是一个重点.
5. 【临川一中2015—2016学年度高三第二次月考3】若,则是“a,b,c,d依次成等差数列”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
试题分析:由题根据等差数列定义分析即可.
由题显然不能得到a,b,c,d成等差数列,反之可以,故选B.
考点:等差数列定义;充分条件、必要条件、充要条件
6. 【西藏日喀则地区一高2015学年第一学期10月检测4】等比数列的前项和为,若,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
考点:等比数列.
7. 【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考4】 设是公差不为0的等差数列,满足,则该数列的前10项和等于( )
A.-10 B.-5 C.0 D.5
【答案】C
【解析】
试题分析:设公差为d(d不等于0)。由可得,,,所以.故选C。
考点:等差数列的基本量运算及求其前n项和。
8. 【河北衡水中学2016届高三上学期三调3】 一个由实数组成的等比数列,它的前6项和是前3项和的9倍,则此数列的公比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:记题中的等比数列的公比为??.依题意有?,即?,得 ,故选A.
考点:等比数列的性质.
9. 【河北衡水中学2016届高三上学期三调5】 在等比数列中,若是方程的两根,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:因为,是方程的两根,所以,所以,又因为数列是正项等比数列,故.
考点:等比数列的性质.
10. 【河北衡水中学2016届高三上学期三调9】 设等比数列的前项和为,若,则=( )
A.27 B.81 C.243 D.729
【答案】C
考点:等比数列的定义及性质.
11. 【临川一中2015—2016年度第一学期高三期中考试2】设是等差数列的前项和,若,则=( ).
A.5 B.7 C.9 D.11
【答案】A
【解析】
试题分析:因为,所以,所以,故选A.
考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的前项和.
12. 【辽宁省葫芦岛市一高2016届上学期期中考试5】在等差数列中,若,则的值为( )
【答案】.
考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的通项公式.
13. 【浙江宁波效实中学201届上学期高三期中考试4】在各项均为正数的等比数列中,,则( )
A.8
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