【教案一】21.2二次根式的乘除.docVIP

活 页 教 案 本 教 师 学 科 数 学 年 级 课 题 二次根式的乘除法（1） 时 间 三 维 目 标 知识与技能 (1) 使学生掌握二次根式的乘法运算法则，会用它进行简单的二次根式的乘法运算。 (2) 使学生掌握积的算术平方根的性质.会根据这一性质熟练地化简二次根式。 (3) 培养学生合情推理能力。 过程与方法 (1) 在学生原有知识的基础上，经历知识产生的过程，探索新知识； (2) 体会用类比的思想研究二次根式的乘除法，体验研究数学问题的常用方法：由特殊到一般，由简单到复杂． 情感.态度与价值观 教学中为学生创造大量的操作.思考和交流的机会，关注学生思考问题的过程，鼓励学生在探索规律的过程中从多个角度进行考虑，品尝成功的喜悦，激发学生应用数学的热情，培养学生主动探索，敢于实践，善于发现的科学精神以及合作精神，树立创新意识。 教学重点 掌握二次根式的乘法运算法则，会用它进行简单的二次根式的乘法运算。 教学难点 经历知识产生的过程，探索新知识 关 键 点 类比的思想方法 教具学具 课件等 教学环节 知识内容 教师活动 学生活动 设计意图 一.情景创设 1.什么叫做二次根式?下列式子哪些是二次根式，哪些不是二次根式? 　　 2.二次根式有哪些性质?计算下列各题： ()2 提出问题 学生回答问题, 创设