(秋)七年级英语上册 Module 4 Healthy food Unit 3 Language in use新课落实 (新版)外研版.DOCVIP

Unit 3　Language in use 短语互译 1.ice cream __冰激凌__a bit __稍微；有点儿____健康的饮食__吃得好 ____5.鸡汤 ____ 6.每天早晨 ____7.在家 ____ 8.对……有害的 ____ 9.保持健康 ____10.发胖 ____ 句型在线 1.你的饮食健康吗？____ your food and drink __healthy__？2.肉是健康的但(吃)太多的肉对孩子没有好处。is not __good__ __for__ children. 3.重要的是要记住：吃好、保持健康、不要发胖！__ is important __to__ __to__： eat ____， stay __healthy__， and dont __get__ fat！4.多喝点美味的鸡汤吧！__lots__ __of__ delicious chicken soup！  ●1　healthy 健康的[观察] My father is very ＝My father is in good health. 我的父亲很健康。[探究] healthy在句中作表语或定语其反义词是unhealthy。healthy的名词形式为health短语in good health表示“身体健康的”相当于healthy。 活学活用同义句转换__unhealthy__．用所给词的适当形式填空__healthy__(health) food, so I like them. ●2　fish ．鱼；鱼肉[观察] Milk, 牛奶、奶酪和鱼肉对你的牙齿有好处。 are many fishes in the river. 河里有许多种鱼。[探究] fish作不可数名词时意为“鱼肉”；作可数名词时表示鱼的种类。 活学活用单项填空________ on the table. A．are　B．is　C．am　D．be [解析] B　由“Much”可知fish在此为不可数名用所给词的适当形式填空 kinds of __fishes__ (fish) in the sea. ●3　a bit　稍微；有点儿[观察] ？(你)有点儿累吗？他看上去有点儿难过。[探究] a bit意为“稍微； 有点儿”用于修饰形容词或副词其用法类似于a little。 活学活用同义句转换s a little tired. He is __a__ __bit__ tired. ●4　remember 记住； 想起[观察] It is important to 重要的是要记住：吃好、保持健康、不要发胖！当你离开房间时记得关门。[探究] remember to do sth.意为“记住去做某事”表示事情还没有做；remember doing sth. 意为“记得做过某事”表示事情已经做过了。 活学活用泸州中考Please remember ________ your notebook(笔记本) here tomorrow.　　　　　　B．brought[解析] D　remember to do sth.表示“记得做某事”。●5　every 每个每一[观察] Have a good breakfast 每天早晨吃一Every student is in the classroom. 每个学生都在教室里。[探究] every作形容词着重于表示全体的情况后面接单数可数名词。 活学活用动物园里的每头大象都有名字。__Every__ elephant in the zoo has a name. (2)学生们每天都很忙。usy __every__ __day__．●6　breakfast, [观察] I have 我在家吃早饭和晚饭在学校吃午饭。[探究] breakfast, 和dinner分别have breakfast/lunch/dinner 吃早餐/午餐/晚餐h/dinner 在早餐/午餐/晚餐时早餐/午餐/晚餐吃……一顿丰盛的早餐/午餐/晚餐注意： 要正确理解形容词big在这里不作“大的”讲而是作“丰盛的”讲。[辨析] dinner与supper(1)dinner意为“主餐；正餐”指一天中最丰盛的一餐有的在晚上用有的在中午用。表示“宴会”时既可以指以社交形式举行的宴会也可以指家人在节假日团聚时所吃的大餐。例如：孩子们吃了一顿大餐。指普通的“晚饭；晚餐”。例如：我们在晚上六点钟吃晚饭。[拓展] meal 意为“餐； 饭”不具体指早、中、晚餐也不指正餐。例如：我们都一天吃三顿饭。 活学活用________ lunch. A．for　　B．to　　C．in　　D．on[答案] A________breakfast. A．has the B．have th