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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋)九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构导学案(新版)新人教版
课题2 原子的结构
第1课时 原子的构成 相对原子质量
一、学习目标:
1.知道原子是由质子、中子和电子构成的。
2.理解原子不显电性的原因。
3.初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。
重点:原子的构成,相对原子质量
难点:核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系,相对原子质量概念的形成。
【课前预习】
1.分子与原子的本质区别是什么?
2.原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢?如果不是,那你想象中的原子是什么样的呢?
【情境导入】中国第一颗原子弹爆炸成功(1964.10.16新疆罗布泊),原子弹的巨大威力是如何产生的呢?
二、自主探究:
知识点一:原子的构成
【阅读】课本第70页原子的构成一段文字,观察图4-1
1.同桌互相描述一下原子的结构。(提示:可从位置、电性、所占体积等不同角度描述。)
2.分子、原子都在不断地运动着,想象一下,构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?
【观察】教师播放的动画:原子内部的运动,概括原子的结构。
【分析思考】分析教材第70页表4—1、4—2,思考并回答下列问题:
1.构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分?
2.原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电?为什么?
3.是否所有原子核内都有中子?
4.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?
5.不同种类原子的内部结构有何不同?
原子种类 原子质量(
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