专题01集合间关系.docVIP

第01讲 集合间的关 考纲要求: 1.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. 2.在具体情境中，了解全集与空集的含义.[来源:学科网ZXXK] 基础知识回顾:集合与集合之间的关系 1．集合间的基本关系 表示 关系　　　 文字语言 符号语言 集合间的 基本关系[来源:Zxxk.Com] 相等[来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com] 集合A与集合B中的所有元素都相同 A＝B[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 子集 A中任意一个元素均为B中的元素 A?B 真子集 A中任意一个元素均为B中的元素，且B中至少有一个元素不是A中的元素 AB 空集 空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集 .集合的基本运算 集合的并集 集合的交集 集合的补集 图形 语言 符号 语言 A∪B＝{x|x∈A，或x∈B} A∩B＝{x|x∈A，且x∈B} UA＝{x|x∈U，且xA} 3.集合的运算性质 并集的性质：＝A；A∪A＝A；A∪B＝B∪A；A∪B＝A??A． 交集的性质：＝；A∩A＝A；A∩B＝B∩A；A∩B＝A??B． 补集的性质：(?UA)＝U；A∩()＝；(?UA)＝A．已知集合A＝{－1集合B＝{x|x－2x－3≤0N}，全集为U则图中阴影部分表示的集合是________． 【广东省珠海市高三9月摸底考试】设全集U＝{n∈N|1≤n≤10}＝{1＝{1则()∩B＝________．全集U＝R＝{x|x－2x≤0}＝{y|y＝R}，则图中阴影部分表示的集合为(　　) －1或x2} －1≤x≤2} 招数二、数轴图示法：若给定集合的元素连续，则用数轴图示法求解，用数轴表示时要注意端点值的取舍． 【例4】【2017山西省怀仁县第一中学高三月考】已知集合A＝{x|－2≤x≤7}＝{x|a＋1x2a－1}若则实数a的取值范围是________． 已知集合A＝{xR||x＋2|3}，集合B＝{xR|(x－m)(x－2)0}，且A∩B＝(－1，n)，则m＝________，n＝________. 1．判断两集合的关系常有两种方法：一是化简集合，从表达式中寻找两集合间的关系；二是用列举法表示各集合，从元素中寻找关系． 2．在解决两个数集关系问题时，避免出错的一个有效手段是合理运用数轴帮助分析与求解，另外，在解含有参数的不等式(或方程)时，要对参数进行分类讨论．分类时要遵循“不重不漏”的分类原则，然后对每一类情况都要给出问题的解答．分类讨论的一般步骤确定标准；恰当分类；逐类讨论；归纳结论．3．已知两集合间的关系求参数时，关键是将两集合间的关系转化为元素间的关系，进而转化为参数满足的关系．解决这类问题常常需要合理利用数轴、Venn图帮助分析． 4．子集与真子集的区别与联系：集合A的真子集一定是其子集，而集合A的子集不一定是其真子集；若集合A有n个元素，则其子集个数为2，真子集个数为2－1. 实战演练: 1、【2017江西吉安一中高三月考】如图所示的图中是非空集合定义集合A#B为阴影部分表示的集合．若xR，A＝{x|y＝＝{y|y＝3则A#B为(　　) A．{x|0x2} B．{x|1x≤2} C．{x|0≤x≤1或x≥2} 或x2} 【2017河北正定一中高三月考】已知集合A＝{x|x2－2017x＋20160}，B＝{x|xa}，若A?B，则实数a的取值范围是________． 已知集合A＝{x|－1x0}，B＝{x|x≤a}，若A?B，则a的取值范围为(　　) A．(－∞，0] B．[0，＋∞)C．(－∞，0) D．(0，＋∞)已知函数y＝的定义域为A，集合B＝{x||x－3|＜a，a＞0}，若A∩B中的最小元素为2，则实数a的取值范围是(　　) A．(0,4] B．(0,4)C．(1,4] D．(1,4) A．{x|－1＜x＜0} B．{x|－1≤x＜0} C．{x|0＜x＜3} D．{x|－3＜x≤－1} 6、【2017江西吉安一中高三月考】已知全集U＝R，那么正确表示集合M＝{－1,0,1}和N＝{x|x2＋x＝0}关系的韦恩(Venn)图是(　　) A　　 　　B　　　　　　 C　　　 　　D 7、【2017西藏林芝市高三月考】已知A，B均为集合U＝{1,3,5,7,9}的子集，且A∩B＝{3}，(?UB)∩A＝{9}，则A＝(　　) A．{1,3} B．{3,7,9} C．{3,5,9} D．{3,9} 8、某校田径队共30人主要专练100 与400 ．其中练100 的有12人练200 的有15人只练400 的有8人．则参加100 的专练人数为________． ，B＝{x|xa}?B，则实数a的取值范围