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舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸（正页） 课题 4-3练习八 年级 四年 课型 练习课 课时 1课时 撰写教师 高俊峰 总共第（28）课时 教 学 目 标 1、巩固三位数乘两位数的笔算方法。 2、通过练习，提高学生的计算能力。能准确熟练地进行三位数乘两位数的运算。 3、培养学生认真计算的习惯。 教学重点 准确熟练地进行三位数乘两位数的运算。 教学难点 准确熟练地进行三位数乘两位数的运算。 教具课件 课件 板 书 板 画 设 计 练习课 预习 设计 巩固三位数乘两位数的笔算方法 舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸（副页） 教 学 过 程 设 计 （含时间分配） （一）基本练习 1、P49——3 独立完成后指名订正。 2、P49——6 独立完成后指名订正 3、P50——8 独立完成后指名订正，说一说错误的原因。 4、P49——1 独立完成后指名板演订正 （二）指导练习 1、P49——5 独立完成后指名订正 教师指导：注意单位换算 2、P50——9 独立完成后指名订正 教师指导：此题有两种思路，方法一：分别求每种3套的价钱再加起来；方法二：先求每种各买一套总共花多少元，再求买三套的总价。 3、P50——11 独立完成后先小组交流再汇报 教师指导：此题有简便方法，因为15×200=3000，因此最后