第.四.密度和社会生活.pptVIP

1.知识与技能 知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用。 正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。 2.过程与方法 通过学习知道温度对密度的影响，知道密度知识对生产和生活的重要作用。 学会运用密度知识分析和解决问题的方法。 3.情感态度与价值观 通过介绍密度知识的实际应用，认识理论与实际的密切联系，熏陶理论联系实际的良好学风。 1.密度与温度 2.密度与物质鉴别 密度在生活中的应用 很早的时候人们都知道用盐水选种 知识点１：水的密度（水的反膨胀） 事实表明，４０C的水密度最大，温度高于４０C时随温度的升高而密度变小（热胀冷缩）。温度低于４０C时随温度的升高而密度变大（热缩冷胀）。 知识点1：水的密度（水的反常膨胀） 请您做好笔记： 知识点２：密度与物质鉴别 例题 一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3.这个铅球是用铅制做的吗？ 解：已知：m= 4kg v= 0.57dm3=0.57×10-3m3。 　根据密度公式ρ＝m/v ＝ 4kg/0.57×10-3m3=7.1×103kg/m3。 物质鉴别思路方法 １、先求出物质的密度。 ２查表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） ３若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。 ４如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性等等。 例题 飞机制造厂用密度为11.3×103kg/m3的合金制造飞机。现有一种合金，其硬度能满足制造飞机的要求，为你提供天平、量筒你能否知道该合金是否适宜制造飞机？ 回答：截取一块合金（以能放入所提供的量筒为宜）；用天平称出该小块合金的质量；用量筒测出该小块合金的体积；将测得的数据代入密度公式计算出该合金的密度。与给定的密度比较，小于给定的密度值时可以使用该合金做飞机。 解： （1）称出金属粒的质量m金 （2）称出烧杯和水的总质量m1． （3）把金属粒放入盛水的烧杯中（部分水溢出）称出，烧杯、水、金属粒的质量m2 （4） 锇 元素描述： 密度22.59克/立方厘米（20摄氏度）。 是密度最大的金属。 熔点3054℃，沸点5027℃。六方密集晶格。化合价有+2、+3、+4和+8。灰蓝色金属，硬而脆。化学性质稳定，粉末状的锇易氧化。浓硝酸、浓硫酸、次氯酸钠溶液都使它氧化。加热易生成四氧化锇OsO4易挥发有剧毒的晶体。 元素来源： 存在于锇铱矿[1]中。将含锇的固体在空气中焙烧，将挥发出的四氧化物吸收在醇碱溶液中。所得锇酸盐，再用氢气还原而制得。 元素用途： 用来制造超高硬度的合金。锇同铑、钌、铱或铂的合金，用作电唱机、自来水笔尖及钟表和仪器中的轴承。 有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？ 已知: 求: 这个铜球是空心还是实心？ 巩固练习 方法1：密度比较法 这个铜球是空心的。 方法2：质量比较法 这个铜球是空心的。 假设这个铜球为实心，则: 方法3：体积比较法 这个铜球是空心的。 空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积 空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3 1. m = 0.9 g; V = 0.9 cm3 。 2. 0.9 kg 。 3. 100车。 4. 3.93×1011 t 。 5. 暖气周围是空气受热体积膨胀，密度变小而上升。靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。 1. 1cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？ 解：冰融化成水后，质量是不会变的（即m冰＝m水) 由题意可得， m冰＝v冰×ρ冰＝1cm3×0.9g/cm3=0.9g v水=m水÷ρ水=0.9g÷1g/cm3=0.9cm3 所以水的质量是0.9g,体积是0.9cm3 2. 一个瓶子能盛1kg水，用这个瓶子能盛多少质量的食用植物油？ 解：由m水=ρ水v，m植=ρ植v得 m植=ρ植m水/ρ水=0.9×103kg/m3×1kg÷1.0×103kg/m3=0.9kg 答：用这个瓶子能盛0.9kg的食用植物油。 3．建筑工地需用沙石400 cm3，可用载重4t的卡车运送，需运多少车？（ρ沙=1.0×103 kg /m3） 解：m沙=ρ沙V沙=2.6×103 kg/m3×400m3 =1.04×106kg； 已知:V沙=400m3，ρ沙＝2.6×103 kg/m3，m1=4t=4000kg。求:m