(秋)八年级数学上册 第二章 实数学案 (新版)北师大版.docVIP

实数 【学习目标】 1理解并掌握本章重要知识点学习估算能灵活运用运算法则、运算律或公式进行二次根式的运算． 2通过梳理本章知识回顾解决问题中所涉及到的提高学生的估算能力和运用类比的方法进行二次根式的运算． 【学习重点】 回顾本章重要的概念实数的运算． 【学习难点】 掌握估算的方法熟练准确地进行二次根式的混合运算． 学习行为提示：创景设疑帮助学生知道本节课学什么． 学习行为提示：教会学生看书独学时对于书中的问题一定 教会学生落实重点．情景导入　生成问题 引导学生回顾本章所学的知识点展示知识结构体系框图有助于学生加深理解各知识之间的区别和相互联系． 自学互研　生成能力 1平方根的求法 对于平方根的求法一定要看清所给数的形式．如：求的平方根不能认为是±9.因为＝9其实就是求9的平方根所以的平方根应该是±3. 2实数的分类 (1)并不是所有的带根号的数都是无理数．如：＝2它是有理数． (2)无限循环小数不能认为是无理数．如：3＝它是分数是有理数而不是无理数． 3二次根式的运算 (1)只有化简后被开方数相同才能将它们进行合并．如＋，因为它们本身就是最简二次根式并且被开方数也不相同不能直接把被开方数相加． (2)有一种形式的二次根式的除法运算不能运用分配律．如：(＋)≠＋；而(＋)÷＝＋.这两种形式要认真理解才能算准确． 学习行为提示：教会学生怎么交流．先对学再充分在小组内展示自己分析答案提出