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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)八年级物理上册 1.4 测量平均速度学案 (新版)新人教版
第4节 测量平均速度
【学习目标】
1知道速度的概念。
2理解平均速度是用来粗略描述做变速运动物体的运动情况的。
3会运用=计算和测量物体的平均速度。
重点:平均速度的计算。
难点:设计实验测量物体的平均速度。
行为提示:
1认真阅读学习目标
2.创设情景导入新课。
归纳总结:测平均速度的关键点:测量平均速度的原理是=。实验中应尽量让物体运动较长的路程和时间这样测量会更准确。实验中测出的应是对应的路程和时间。情景导入 生成问题
如图所示是童话中的乌龟和兔
这段路程中谁的平均速度大?为什么?
自学互研 生成能力
自主阅读教材P的内容独立思考并完成:
1利用如图所示中的器材测量小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度一般需要测定它的路程和时间然后利用公式=计算出小车的速度这是一种间接(选填“直接”或“间接”)的测量方法。
2请结合教材P实验内容完成下列问题:
(1)实验原理:=。
(2)实验器材:停表、刻度尺、斜面、小车、金属片。
(3)实验装置:如图所示。
(4)实验步骤参考教材P的步骤。
(5)实验注意事项:①测量小车通过的
友情提醒:遇到利用声波测距的问题时一定要注意:给出或测量的时间是声波来回的总时间还是声波一去或一回的时间给出的距离是声波通过的总距离还是声波发射点到障碍物之间的距离。
独立完成知识板块一、二教师巡视根据完3组同学带领大家分别学习知识板块一、二。其他同学补充或纠错。
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