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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)八年级语文上册 第七单元 27《曹刿论战》导学案 (新版)语文版
27 曹刿论战
【学习目标】
1了解背景把握曹刿的战略、战术思想理解鲁军以弱胜强的原因。
2掌握本文以“论战”为中心选择组织材料、详略得当的写作特点。(重点)
3分
4.学习曹刿为国家着想、忠于祖国的爱国精神。
【学法指导】
诵读法、引导法、合作探究法。情景导入 生成问题
新课导入:大家也许知道三国时众多的以弱胜强、以少胜多的战役比如:“赤壁之战”、“官渡之战”、“淝水之战”。为什么弱者反而可以在战争中取胜 也许是人心所向吧? 正义永远会战胜邪恶的。但是有这么一场比这几场还要早曾受到毛泽东同志称赞的战争也许同学们已经知道了那就是长勺之战。鲁国一个弱小的国家为什么可以战胜如此强大的齐国呢? 今天我们就来共同探究这个问题吧! 请看课文《曹刿论战》。
自学互研 生成能力
1《左传》又称(前722年)终于鲁哀公十四年(前454年)。书中保存了大量古代史料文字简炼生动尤其善于描写战争及复杂事件又善于通过对话和行动表现人物的性格特点对后代散文的发展有很大影响。
2长勺之战背景
本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战事发生在鲁庄公十年(前684)是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争。前此两年齐桓公(公子小白)与其庶兄公子纠曾进行过激烈的争夺君位的斗争。当时篡君夺位的公孙无知(齐襄公堂弟)已被杀齐国一时无君因此避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白都争相赶回齐国。鲁庄公支持公子纠主
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