三年级下语文一课一练6.燕子专列 课后作业（A组-基础篇）人教新课标.pptVIP

这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们 纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 1．燕子遇到了什么麻烦？从选文第一段中找出两个四字词概括。 ________________、________________ 2．用“____”画出写对濒临死亡的燕子，居民们纷纷伸出了热情的援助之手的句子。 气温骤降 风雪不止 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 3．“她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。” 这句话突出了贝蒂的____________精神，由此可以看出贝蒂是一个______________的孩子。 4．你怎么看待瑞士人的行为？ ______________________________________________________________________________________________ 忘我 善良、博爱 他们的行为非常高尚，是值得我们学习的，我们应该关爱动物，与它们和谐相处。 这篇课文叙事的顺序比较独特，采用的是倒叙的方式，这样很容易激发读者的阅读兴趣。请你以“一个珍贵的奖杯”为题，运用好倒叙的写作方法，写一个片段。(400字左右) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 优秀示例： 一个珍贵的奖杯 我站在领奖台上，手里捧着奖杯，心情无比激动。看着台下欢呼的人群，我不由得流下了眼泪，泪光里我仿佛看到了那个一直鼓励我前进的身影。 我和她相识是在一年前的一个美丽的黄昏。我因为钢琴课上不小心弹错了几个音符，遭到老师的训斥。回家的路上我一直心情郁闷，想着还要不要继续学习弹琴，结果不小心撞到了她的轮椅。她和我年纪相仿，面带微笑看着我。我急忙道歉，她倒一点儿也不在意，说：“你一定有 心事吧？”我不置可否地笑了笑。她又说：“我不知道你遇到了什么困难，但是你还健康，四肢健全，你就没有理由沮丧！”她的话如一缕清风吹醒了我，我看了看她的腿，说：“谢谢你！” 从此，我们两个成了好朋友，她经常鼓励我，她就像我人生路上的航标，一直指引着我前进。今天我终于站到了领奖台上，可是她却因为身体原因永远离开了这个世界，离开了我。 * *