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实验中学事迹材料与实验中学关于课堂教学改革的情况汇报合集
实验中学事迹材料与实验中学关于课堂教学改革的情况汇报合集
实验中学事迹材料
实验中学事迹材料实验中学“锋行实验”实习小队共十人,组长李XX,团支书赵XX,组员裴XX,高XX,夏XX,陈XX,吴XX,陈XX,张XX,武XX。我们每个人都承担着一定的教学任务,在这半年的实习过程中,整个团队团结一心,共同进步,在提高教学技能的同时,开展了各式各样的课外活动,丰富了学生课余生活,也锻炼了我们的能力。
一、在教学上李XX,中文专业,担任xx实验中学七年级17班和八年级9班的语文教学工作。在此期间,经常跟随指导教师赵xx老师在八年级1班授课并学习交流,在老师那里获得了许多教学经验。由于带两个年级的缘故,所以在备课上任务繁重,但是以严教学,上课多灵活运用,因材施教。深知这是学校给予的不可多得的机会,也是对其自身能力的肯定。将自己积累下来的语文常识与学生分享,培养学生学习语文的兴趣,注重学生朗读,书写等能力的提高。实验给了她一个展示梦想的舞台,在这半年的实习生涯中与孩子们共同成长。赵XX,地理专业,担任xx实验中学七年级8班18班两个班,以及八年级5、6、8、11班四个班的教学任务,是一位非常严谨务实、认真负责的老师。上课、自习准时到班,从未出现无故迟到现象。上课时,对于不同的年级运用不同的教学方法,七年级以积极引导、督促学习为主,八年级以带入主题、自主学习为主,并在上课期间穿插一些课外知识,或空闲时间观看关于地理知识方面的视频,一学期以来,她所教的班级学生学习地理的积极性明显上升。裴XX,英语专业,担任xx实验中学七年级12班的英语教学工作,在此期间,和指导老师赵xx共同担任七年级9班和20班的教学工作。在教学上,注重新课标和新教学方法的使用,更加注重英语交流的实用性,既要抓住课堂的主导性,又将课堂的主体性还给学生。在工作上,按时签到,没有迟到情况。在课下时间,担任军训汇报演出评委,在初一年级组也担任着值班的工作,在教师节期间,给同学们观看了“最美乡村教师”的视频并学习老师的优秀品质。并在自习课上对他们加强思想教育,为他们成为新时代的接班人奠定基础。高XX,中文专业,担任xx实验中学八年级8班和13班语文教学工作。在此期间经常帮助指导老师带七年级20班的语文课 ,偶尔在早晨去盯学生上早读并和学生一起学习。在课余时间让学生看一些有教育意义的视频,比如:关于亲情、友情、感恩、励志方面的。在国庆节那天听了一首关于国庆节的歌,并给他们讲了关于国庆节的来历。最近还在关注他们的书写问题,要求他们每天坚持练字。虽然很累但是收获很多。夏XX,数学专业,担任xx实验中学七年级20班数学教学工作。在此期间还经常帮指导老师辅导八年级1班和4班的晚自习,有时也要替老师去上课。军训期间担任汇报演出评委。虽然不是班主任,但是在课余时间通过让学生看一些励志短片来加强思想教育。不仅让他们在学习上有所提高,而且在生活上也得到了很大的改善。另外,还给他们讲一些有关数学的小故事来提高他们对学习的兴趣。学生既给了她压力又给了她动力,是学生推动着她不断进步,同时点燃了她工作的热情,在今后的工作中她会继续努力做好每一份工作。陈XX,化学专业,担任XX实验中学九年级10班、11班的化学老师,同时接受学校分配的任务,还担任初一7班、15班、16班三个班的生物老师。并且担任初一值班工作。在生活上,时刻留心他们的举动,随时解决他们所遇到的困难。在学习上,都经常会问他们一句话“有不会的吗?对哪些知识点有疑问啊?”在思想上,经常在课前几分钟给他们讲一讲父母工作的不易、老师的希望等,给他们进行思想上的洗礼。虽然工作很辛苦,但是收获很多,在以后的工作中,将会继续更加认真地完成每一份工作。陈XX,音乐专业,担任XX实验中学八年级5—15班的音乐课,还有七年级3班、4班、9班、17班、18班的自习课。自习课期间还给同学们看了一些关于音乐的视频,培养学生对音乐的兴趣。在教师节期间给同学们看了一些关于感恩的视频,通过视频给学生进行思想教育,引导学生学会感恩父母、感恩老师,从而增强学生学习的积极性和主动性。半年的实习过程,将自己的热情和努力奉献给实验中学的孩子们。吴XX,美术专业,担任南宫实验中学整个八年级的美术课。经过这一个月以来的授课,对学生也有所熟悉了。其中活动有办板报,通过办板报锻炼他们的动手能力和想象力,提供一些材料,并且给予的指导。看一些视频,偏远山区孩子上学的艰辛,上学难。让学生感受到自己自身的优越条件,每个学生心理会产生自己的想法。对于刚刚走上讲台的她,肯定做的不够好,不过,会努力的,她相信,通过时间的推移和跟学生的磨合,自己会有很大的进步,学生也会有很大的进步。张XX,英语专业,在实习期间担任XX实验中学七年级8班、9班、12班的生物老师。在刚刚过去的时间里,她真正的登上了教师的舞台,从最
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