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三年级下语文课件8.路旁的橡树 课前预习人教新课标
1.给多音字准确注音。 (1)这棵粗壮、结( )实的橡树结( )果被工程师和工人们保留下来了。 (2)工程师重( )新调整了筑路方案,保留了橡树,工人们沉重( )的心情终于放松了。 jiē jié chóng zhòng 2.选词填空。 赞扬 赞叹 (1)人们不约而同地( )道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” (2)工程师和筑路工人保留了这棵橡树,他们的行为受到了人们的( )。 赞叹 赞扬 3.辨字组词。 埋( ) 延( ) 理( ) 廷( ) 拔( ) 楔( ) 拨( ) 契( ) 埋怨 理由 延伸 宫廷 拔河 拨水 楔子 契约 本文讲述的是为了保护__________,筑路工人与工程师经过精心的__________,使公路在橡树附近弯曲成_________,既_______了橡树,又________了筑路计划。这个故事表现了人们对树的__________,赞扬了工程师和筑路工人的_________________________________。 一棵橡树 设计 马蹄形 保护 完成 珍惜 保护环境、爱护树木的高尚情操 * *
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