家长会主持稿(范文)与家长会主持稿(范本)合集.docVIP

家长会主持稿(范文)与家长会主持稿(范本)合集.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
家长会主持稿(范文)与家长会主持稿(范本)合集

家长会主持稿(范文)与家长会主持稿(范本)合集 家长会主持稿 家长会主持稿 撰写:xx 主持:xx 甲:各位爷爷奶奶乙:叔叔阿姨: 合: 大家好! 甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。 乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。 甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。 乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。 甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。 甲:我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学,让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。 #8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226; 乙:听着这些事例,我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人,接下来有请她介绍介绍她的学习方法。 #8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226; 甲:俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学,还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试,她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点,语文老师也经常读她的作文给我们听,接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。 #8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226; 乙:假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难,困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来,就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。 #8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226; 甲:谢谢郭老师的全面、精透的讲话,为我们指出了问题,介绍了好方法。接下来,让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。 #8226;#8226;#8226;#8226;#8226;#8226; 乙:感谢苏老师的指导。 甲:今天的家长会到此结束了。 乙:感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。 甲:感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。 甲乙:我们应该不辜负家长、老师的期望,让我们好好学习、天天向上! 家长会主持稿 家长会主持稿 主持人: A——xx B——xx C——xx D——xx A:亲爱的叔叔、阿姨 B:亲爱的爸爸妈妈 C:敬爱的老师 D:亲爱的同学们 合:大家好,欢迎大家相聚在二年级一班 A:我叫xx,可不是大树的树,我这个x表示及时雨的意思。 B:我叫xx,第一次当主持人,有点兴奋,有点紧张,请大家给我点鼓励好吗?谢谢! C:我叫xx,英文名叫 谢谢李老师给我这次锻炼的机会。 D:我叫xx,李老师说我有主持人的范儿,其实我特别喜欢站在:台上这个感觉,因为我的理想就是当一名专业主持人。 A:今天有我们四位做家长会的主持人,我想今天的节目会格外好看。 BCD:必须的。 B:经典诵读,传承文明。 C:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》 D:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。 A:有请同学们上场。 (同学们站好之后)灯光,音响,伴奏呢? 李老师:这儿呢! (全班同学背诵《百家姓》) C:今年有一首歌唱得特别火 唱:啊呀呀,啊呀呀 ABD:哎,谁不知道啊 ,《忐忑》呗! C:那你们知道《忐忑》是什么意思吗? D:我知道,就是心神不定,很纠结,很矛盾。 C:那你们有过这种心情吗? B:有,比方说,干了不该干的事,心里很后悔的时候。 A:撒谎的时候。 D:没有完成作业的时候。 A:还有偷吃巧克力的时候。 C:大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗? (同学们一起唱《忐忑》) A:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声,可又有谁知道老师们的良苦用心。 B:我知道。 C:我知道。 D:我知道。 全班:我们都知道。 a:我知道老师是爱我们的,老师的爱是—— b:老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。 c:老师的爱是对我甜蜜的微笑。 d:老师的爱是严厉的目光。 e:老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。 f:老师的爱是我把抱起来高高举起。 j:老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。 老师的爱说也说不完 李老师:谢谢同学们感受到老师的爱,老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。 贾老师:同学们的爱是当我的助手帮我拿教具,端杯子。 李老师:同学们的爱藏在白板后面,送给我的祝福,叫我好好休息。 贾老师:同学们的爱是课间给我捶捶背,倒杯水。 同学们的爱说也说不完。 2 1

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档