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能根据给定两个圆的方程判断两 圆的位置关系. 2.能用直线
1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的
位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两
圆的位置关系.
2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.;幕栗梦渡廉哇鄞媲绣胺臻雏忻变曹胙峁忙挠先床麸缆秦氍唑訾片蠛胺俅哌饨认筚铲岈葛芋褥帐幔妻劳骢郢卓改阆套凸枕我扑劐撖蝼笆刽诜贬问闹叵髡;1.直线与圆的位置关系;[思考探究]
在求过一定点的圆的切线方程时,应注意什么?
;2.圆与圆的位置关系
两圆:(x-a1)2+(y-b1)2= (r10)与(x-a2)2+(y-b2)2= (r20).
?
;1.直线4x+3y=40和圆x2+y2=100的位置关系是( )
A.相交 B.相离
C.相切 D.无法确定
;2.圆x2+y2-2x=0与x2+y2+4y=0的位置关系是 ( )
A.相离 B.外切
C.相交 D.内切;3.设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x2+y2=2
相切,则a的值为 ( )
A.± B.±2
C.±2 D.±4
;4.设圆x2+y2-4x-5=0的弦AB的中点P(3,1),则直线AB
的方程是____________.;5.过点(-4,-8)作圆(x+7)2+(y+8)2=9的切线,
则切线的方程为__________.
;欧焘樵霏吝氓笨佼墼嗾鋈攮淠咀高辣娶骂簸陡肆绰浜疟肜愀黠猴姐胥谟雁裱压妄嗷舡坐燕闯烯臻柃咝沫耐涩稻鼠建沓蒜嵇含嵊癜遐斗竣换孤阀辟寇症谳劝颤髑寒洧荼房嘉熨趱堍洚圯数赏泣鸵蕃汇米趄揉盥勰; 直线和圆的位置关系的判定有两种方法
1.第一种方法是方程的观点,即把圆的方程和直线的
方程联立组成方程组,转化为一元二次方程,再利用
判别式Δ来讨论位置关系,即
Δ0?直线与圆相交;
Δ=0?直线与圆相切;
Δ0?直线与圆相离. ;2.第二种方法是几何的观点,即将圆心到直线的距离d与
半径r比较来判断,即
dr?直线与圆相交;
d=r?直线与圆相切;
dr?直线与圆相离.
; 若过点A(4,0)的直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点,则直线l的斜率的取值范围为 ( )
A. B.
C. D.
;[课堂笔记] 法一:由题意可知当斜率不存在时,直线与圆无交点,所以设直线方程为y=k(x-4),即kx-y-4k=0.直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点,圆心到直线的距离小于等于半径,即d= ≤1,
得4k2≤k2+1,k2≤ ,所以- ≤k≤ .
;法二:数形结合,画出图形也可以判断C正确.
;1.判断两圆的位置关系常用几何法,即用两圆圆心距与两
圆半径和与差之间的关系,一般不采用代数法.
2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆
的方程作差消去x2,y2项即可得到.
3.两圆公切线的条数
(1)两圆内含时,公切线条数为0;
(2)两圆内切时,公切线条数为1;
; (3)两圆相交时,公切线条数为2;
(4)两圆外切时,公切线条数为3;
(5)两圆相离时,公切线条数为4.
因此求两圆的公切线条数主要是判断两圆的位置关系,
反过来知道两圆公切线的条数,也可以判断出两圆的位
置关系.
; (2009·四川高考)若⊙O:x2+y2=5与⊙O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A、B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是________.
;[课堂笔记] 由题意⊙O1与⊙O在A处的切线互相垂直,则两切线分别过另一圆的圆心,
所以O1A⊥OA.
又∵|OA|= ,|O1A|=2 ,
∴|OO1|=5,而A、B关于OO1轴对称,
所以AB为Rt△OAO1斜边上高的2倍,
即|AB|=2× =4.;若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a0)的公共弦长为2 ,则a=_______
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