九年级化学上册专题4单元1 奇妙的化学变化课件湘教版最新.pptVIP

【内容提要】 1、化学变化的现象及描述 2、化学变化与人类的关系：①化学变化的用途 ②化学变化的危害 3、质量守恒定律的探究 4、化学变化的实质（用分子、原子的观点解释质量守恒定律）;【重点、难点】 1、化学变化现象的描述 2、化学变化的实质 3、质量守恒定律的探究及理解。 【课时】2个课时 【方法】探究——实验——分析——归纳;课时1;专题4 探究物质变化;［联想启示］我们身边时刻发生着各种各样的化学变化。物质发生化学变化时，除了有新的物质生成外，还伴随着许多奇妙的现象。;; ［小结］P82 一、物质在发生化学变化时常常伴随的现象：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。; ①化学变化释放的能量是人类获得能源的主要途径。例如：煤燃烧放出的热量可供人类取暖、做饭等。 ②工业上利用化学反应生产新产品；可以制造出合成纤维，塑料，冶炼金属等 ③医药工业中生产治疗各种病症的新药物和医疗器械。 ④农业使用的化肥、农药需要化学工业制造。 ⑤环保方面：利用化学反应变废为宝、治理污水，净化空气等。 ⑥国防建设：需要化学工业制造的钢铁、炸药和各种特殊材料。; 2、化学变化的危害甚至灾难;【课堂作业】 观察酒精灯燃烧时，小明描述下列实验现象，其中错误的是( ) A．火焰分三层，外层最亮 B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C、将烧杯内壁用石灰水湿润罩在火焰上方，石灰水变浑浊 D、生成二氧化碳和水;课时2; ［复习巩固］ 写出下列反应的化学反应表达式： 1、加热铜丝；并将加热后变黑色的铜丝放入稀硫酸中。 2、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液的反应。 3、铝片伸入稀盐酸中。;实验内容;实验步骤; ［分析归纳］;活动与探究一 (P85方案1); ［问题］ 探究化学反应中反应前后各物质的质量关系，前人又是怎么做的呢？; ［思考］ 为什么会质量守恒呢？;我们可以在锥形瓶中看到有 4 个磷原子和10 个氧原子。;反 应; 结论：因为反应前后原子种类、原子个数、原子质量都没有改变，所以在化学反应前后各物质的质量总和相等???; 2.质量守恒的原因; ［联想与启示］ 某同学定量研究化学反应时发现：木炭燃烧后质量减少了；铁钉生锈后质量增加了。请你帮助他分析一下，这些反应也遵守质量定律吗？;交流与小结:;练习:;拓展与练习:; 1、如图，写出有关化学反应表达式_____________；充分反应后，发现天平指针指向______(填“a方向、“b方向”或“0”)，其原因是_________________。;