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忙农镇总校2011-2012学年整体工作计划
忙农镇总校2011—2012学年教育教学工作计划
教育工作指导思想
忙农镇总校教育已进入承前启后、乘势而上的关键时期新的历史高度,我们要遵循教育规律全面“健康三育”工程,靠勇气面对挑战,智慧破解难题,管理形象,用努力
教育工作总体目标
一所学校厚重的文化底蕴、和谐的校园环境、精良的领导集体、敬业的师资队伍、科学的治校策略、特色的执教风格、高雅的办学水准与辉煌的教学业绩,是学校生存和发展的八条生命线。也是2011年度忙农镇总校全体师生追求的奋斗目标。
重点工作和主要措施
一、,干部队伍建设领导是学校的。班子的责任感和使命感。一要强倘不学习,再的也会化成泡影;倘不,再的计划也会付之东流;倘不,再的也会束之高阁二要发挥表率作用时时处处,树立。创造性积极,不等不靠。树立良好的威信,增强的人格魅力。时刻牢记管理即服务为教师办实事、送温暖三要团队,四要奉献以学校利益为重。五要六要七要增强法律2、教师队伍建设教师是学校的脊梁。教师,直接关系到教育质量的高低,关系到学生的教师是立校之本。打造一支精湛的教师队伍,是学校的根本之本。把教师队伍建设首要任务,注重师德,塑师,一支优秀的教师队伍 一师德。学高为师,德为范。继续通过政治学习加强师德,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神的进取精神、的奉献精神。 理论,提高认识。提升理论水平是建设的基础,学习就成为建设的首要任务。在理论学习我们采用自学和集中相结合的形式。在引导教师:一营造读书学习的氛围,教室、办公室都有书柜,除学校配备一定的图书外,还要求教师、学生带图书实现资源共享。二落实时间,每天都有读书时,早晨、中午教师提前到校,和早到的学生一起读书。三开展活动,月举办一次为期的读书节读书节期间,教师读书交流会、读书笔记展评、沙龙、演讲等活动激发师生读书学习的热情。教师自愿成立 “读书研会”,会员要坚持读书,每月集中一次读书研讨交流。除引导教师自学外,学校还组织集中学习。每天不断读书学习,跟书籍结下终生友谊。只有这样课上才挥洒自如、游刃有余。聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书学先进,引领。校定期组织教师学习陶行知、叶圣陶、的事迹特别本校优秀教师的事迹,有计划地安排高山仰止,景行行止虽不能至,心向往之。在开展级的师德模范、优秀教师、优秀班主任等评比,首先是让大家自己对照标准自评打分,自评的过程也是大家找差距、受教育的过程同时,教师们觉得榜样就在眼前,典型就在身边,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。礼仪,提升气质。,组织教师观看《教师礼仪教育》,畅谈撰写观感践行礼仪教育要求和标准。通过学习,丰富教师内涵,提升教师气质。会弹性工作。一个会休息的人才能更好地工作,为此,在工作排时,自己的休息时间。不管工作多忙,能够让自己的身心很好地放松,会更有利于精神抖擞地去应付繁重的教学工作。养良好性格热情开朗、耐心细、沉着冷静、诚实正直、温和宽厚,都是一名优秀教师必备的性格特征。只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,二实施“三育”工程,全面推进素质教育
1加强和改进中小学德育工作,实施快乐德育。充分挖掘新课程德育资源,积极推进德育课程和校园文化建设,按照“三贴近”原则组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等系列主题教育活动,将社会主义核心价值观贯穿到各个教学环节、渗透到学生心中。要注重德育实效性研究,推行快乐德育。沿着“项目特色——特色项目——学校特色——特色学校”这种由低级到高级的发展路线去实践探索、自主发展。加强班主任和德育队伍建设,认真贯彻落实教育《中小学班主任工作规定》。加强心理健康教育和养成教育,重点关注留守儿童、特困子女以及残疾儿等特殊群体的心理健康成长。推进家建设做好关心下一代工作。
2教育改革,落实人文智育。坚持把课程改革作为实施素质教育的突破口,深课推实验。开展课改校建设,建立符合素质教育要求的课程建设与机制。探索效课堂模式,切实改变学生的学习方式,遵教育发展规律和生健康成长规律轻负高效,惜时增效,切实减轻教师教学压力和学生过重课业负担继续3、推进体卫艺,推广阳光体育。全面开展学生阳光体育运动,阳光体育,促进体育文化建设。推进学校体育、卫生和艺术课程建设,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式,促进青少年学生健康成长和全面发展。强化体育活动的普及性和参与性,增强学生体质。广泛开展“阳光体育”“每天锻炼一小时”“体育艺术2+1”和“33211”。课间活动质量,抓好两操落实,促进学生健康成长。好学校食品卫生安全工作,预防食物中毒传染病的。、突出,继续强化高效课堂,“周密部署、统筹、突出重点扎实推进”的原则扩大教研、创新评价机制、提高课堂效率,着力构建高效课堂的长效机制,促进课堂教学改革发展创新高效课堂机制。成立高效组,发挥其功能。、深入课堂,在细微处
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