初一政治下册4-6课测试题及答案.docVIP

姓名 班级 分数 初一政治下册阶段测试题（二） 一、单项选择（每题3分，共36分）请将各题所选填入下表： 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选 项 1．清华大学校训“自强不息，厚德载物”，表现了我们民族的精神（ ） A、吃苦耐劳 B、和谐共处 C、自强不息 D、勤劳勇敢 2．下列成语能反映自强不息的是： A、水滴石穿、见异思迁 B、积极进取、锲而不舍 C、虎头蛇尾、虚荣忌妒 D、顽强拼搏、知难而退 3．在日常生活中，我们时常会发现有些同学面对失败和挫折时从不退缩、从不低头。这说明他们： A、心理不健康 B、有良好的心理品质 C、思想比较固执 D、喜欢和困难打交道 4．有的人可以克服挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下。这告诉我们： A、挫折可以使人变得坚强 B、挫折普遍存在，是难以克服的 C、挫折可以使人变得懦弱 D、对挫折的态度不同，导致的结果也就不同 5．居里夫人说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了所有的力量应付一切……我的毅力终于占了上风。”这主要说明： A、坚强的意志是成功的基石 B、造成挫折的因素是多方面的 C、人生的道路不会一帆风顺 D、树立正确的人生目标，就能战胜挫折 6．14岁的小玉在遭受妈妈因车祸去世的打击后，痛不欲生，但她想起妈妈平时对自己的期望后，又咬牙振作了起来，终于以优异的成绩考入重点高中。小玉战胜挫折的方法属于自我疏导中的 A、移情 B、升华 C、合理宣泄 D、激发创新热情 7．坚强的意志： A、是每个人所共有的 B、是老师教导的结果 C、来源于父母的遗传 D、是在战胜挫折中磨炼出来的 8．下列表现，属于意志坚强的人的是： ①面对困难，迎难而上，勇往直前 ②在复杂的情境中沉着冷静，处事果断 ③面对胜利不骄傲，不自满 ④以顽强的毅力，战胜挫折 A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③④ 9．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言告诉我们： A、要主动到艰苦的环境中锻炼自己 B、生活要有明确的目标 C、成就事业，要从身边的小事做起 D、要有切实可行的计划才能管好自己 10．能否将失败转化为成功的关键是： A、有坚强的意志 B、有正确的人生目标 C、有正当的爱好和兴趣 D、有良好的学习习惯 11．敢于攀登科学高峰的人，必定是： ①自尊、自信的人 ②自立、自强的人 ③敢于战胜挫折的人 ④意志坚强，有坚定信念的人 A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④ 12、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。经过不懈努力，他终于取得了或功。郑渊洁的成功说明： A、扬长避短是自强的捷径 B、自强的人一定要有特长 C、只有战胜自己的弱点才能自强 D、自强的人没有弱点 二、简答题：（共27分） 13、自强精神的表现有哪些？（8分） 14 “艰难困苦，玉汝于成”。挫折给我们带来哪些不同的影响？（10分） 15“少年强则国强”。我们应当如何做到自强呢？（9分） 三、综合题（共37分） 16、 （1）七年级的学习生活已经接近尾声了，你也一定遇到过不少的困难和挫折，请你把它们记录下来：（共6分） 在学习方面，你遇到的挫折 在体育方面，你遇到的挫折 在生活方面，你遇到的挫折 （2）面对这些挫折，你是什么样的表现呢？你学过的战胜挫折的办法有哪些？（10分） 17、材料一：司马迁写《史记》用了19年；大数学家苏步青曾演算过2万多道微积分习题；马克思为了写《资本论》，每天坚持去博物馆查找资料、研究文件，一坐就是一整天。日常天久，竟把座位前面的水泥地面磨去了一层皮，留下很深的痕迹，人们称之为“马克思的足迹”。 材料二：一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了…… （1）材料一、材料二共同说明了什么？（3分） （2）联系学过的知识回答：坚强的意志有哪些作用？（8分） 18、东东是某校七年级的学生，他性格