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关于独立学院学生管理新模式创新研究
关于独立学院学生管理新模式创新研究
摘要:独立学院的历史使命是“高层次实用型”人才培养。独立学院应该针对高校大学生的普遍特点探索出适合自己的办学管理模式,不断加强自身的思想政治教育,不断创新学生管理工作的方式方法。同时,独立学院还应该重视学生干部队伍的管理和建设工作,充分发挥学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。
关键词:独立学院 学生管理 思想政治教育 模式创新 学生工作
中图分类号:G648.7 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.060
针对我国现有教育体制的情况,社会上出现了技术性实用人才培养的空当。同时,这也是当前独立学院面临的重大历史机遇与挑战。我国的独立学院是由国有普通高校和社会民有机构合作办学而创立的民办学校,其在办学和管理上是相对独立。我国自有独立学院以来,它对于社会人才的培养是起到一定的推进作用的,主要表现在学生思维活跃、社会实践能力强、情商高、主动积极要求进步等方面。独立学院,是对高校模式改革与办学机制的一种大胆尝试下的产物,是一种新兴的办学模式。独立学院要想有自己独特的品牌,就必须要根据自身的特点,形成一套适合自身办学模式和体制的管理模式,进而培养社会应用型人才、第一线需要的高级专门人才。充分发挥独立大学的办学特点,以“应用”为主旨构建课程和教学内容体系,重视学生的应用型技术和实践能力的培养。所以,独立学院不能沿用所依托的公立高校学生管理模式,而应该针对独立学院的学生特点,探索自己的管理模式。
1 针对自身特点,加强学生的思想政治教育
在高校,加强大学生的思想政治教育,是我国教育机构的一贯优良传统。保证好青年学生的健康成长,是我们国家事业发展的重要保证,特别是对于独立学院学生的思想政治教育工作更是刻不容缓的任务,我认为针对于独立学院的生源特点,应认真做好以下思想政治教育工作。
第一,独立学院应多开展“文明办校”、“创建校园文化”等主题活动。学院教师应多组织学生参加类似的主题校园活动,从而培养学生了解学校、热爱学校,自发的创造文明校园??净化校园环境。真正的培育独立学院的自有文化,提高自身的大学形象,使之精神不断的传承,发扬,周而复始。
第二,积极开展各项专题的爱国、爱校教育活动。在活动中使学生汲取养分,从而培养大学生的爱国主义情怀、优良的生活作风和积极向上的精神状态。
第三,在学校内部建立学生工作的信息网络。在信息化发展如此快速的当代,就迫使我们学生管理工作者要充分利用互联网、广播、校报、讲座等各种媒体,做好本学校学生的思想政治教育工作。以网站为平台,通过充实网站上的学生管理方面的内容,完善学生管理工作的建设和改革,发挥网络传递信息的快捷性、及时性、互动性的特点,让学生在了解学校日常功能工作情况的同时,也让学生管理工作者了解学生思想动态,从而及时的解决学生实际困难。在日常工作中,我们应不断加强对网站、论坛、贴吧的规范和管理,从而把学院中的正能量传播到广大的师生中去,要正确的引导网上舆论,同时加强学生工作者同大学生的沟通与交流,为学生在生活和学习中及时答疑解惑,正确引导,形成网上网下思想政治教育的合力。
第四,当今,对学生管理工作者来说,大学生的心理健康教育是越来越重要的一项工作。针对独立学院的特点,我认为更应该加强大学生心理健康教育。独立学院的学生普遍成绩不高,学费相较公立院校又高出很多,随着社会就业压力的不断增加,学生的心理压力比普通高校大。独立学院应通过心理讲座、心理健康的宣传活动、心理健康测试等手段,做好大学生的日常心理咨询工作,建立和完善学生个人心理健康档案,帮助他们减轻心理压力,克服心理障碍。
2 针对独立学院办学宗旨,学院应转变自身办学理念
作为学生管理工作者,我们要意识到“一切为了学生发展”服务的理念要贯穿于学校教育和管理中,这样才体现出学校的管理者和服务者的双重身份的需要。另外,学生工作要在学校制定的各项规章制度上、建设高品位的校园文化上,展现学生自我的舞台上踏踏实实工作,认认真真为学生谋利益。
3 建立健全独立学院自身行之有效的学生管理规章制度,规范学生的日常学习和生活
独立学院要着重培养大一、大二学生的良好学习和生活习惯,要从大一开始杜绝迟到、早退、旷课、夜不归宿等现象,不断完善学院自身的规章制度,从而在制度上达到增强学生自我管理能力,其次要发挥辅导员和班主任的日常管理监督作用,促进学生养成自身良好习惯。坚决阻止不良习惯的形成和蔓延。为此,我们学生工作管理者应从学生一进校就下大力气抓学生良好的生活、学习习惯。
4 建立一支过硬的适合独立学院自身特点的班主任队伍,切实做到尽职尽力
根据独立学院学生存在的特点,必须建立一支专业性
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