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- 2018-06-25 发布于湖北
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奎屯市第八中学八年级语文下册 9 海燕课件 新人教版
* 请同学们翻开课时练自主预习部分,同桌之间互批,有难以解决的问题请举手我们共同解决。 检测预习 初读——读海燕 * 高尔基,俄国作家, 社会主义、现实主义文学 的奠基人,列宁称他为 “无产阶级艺术最杰出的 代表”。他的著名作品有 《海燕之歌》《底层》 《敌人》《母亲》等。 自传体三部曲《童年》 《在人间》《我的大学》。 作者简介 * 1、听示范朗读,想象画面,试着诵读。 2、小组合作完成 方法:请同学们用充满激情的语调,自选段落,大声地、自由的读出你心中的海燕。1分钟后展示。 初读——读海燕 * 1、如果给文章加一个副标题,应该怎样加? 勇敢的斗士,革命的先驱,无畏的革命者,胜利的预言家 细读——品海燕 * 2、合作完成:细读课文,划出标志着暴风发展变化的三个句子,明确海燕在暴风雨中飞翔的三个画面。 细读——品海燕 * 暴风雨将临, 海燕渴望暴风 雨的来临。 暴风雨逼近, 海燕搏风击浪, 欢乐叫喊。 暴风雨即临,海燕热情呼唤。 1、海燕高傲地飞翔。 1、海燕迎接暴风雨。 1、风云雷电海激烈斗争。 2、海燕预言暴风雨即将来临。 (1-6段) (7-11段) (12-15段) * 3、(自主完成) 同学们跳读全文,画出文中描写海燕的语句,说说海燕是一个怎样的形象?赏析此句。 细读——品海燕 * 4、文章
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