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- 2018-06-25 发布于河南
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小学五年级体育课教学反思
小学五年级体育课教学反思
1、五年级弯道跑教学反思:
我懂得了在设计一节教研课过程中需要考虑教学内容选择、教学细化目标制定、教学流程的构思、教法与学法选择、各个环节如何为教学目标提供服务、环节的衔接如何才能更圆润、语言的组织表达、怎样和学生共同创造课堂氛围等等要素。同时也发现了自己在教学过程中存在的一些问题,讲解部分过多,示范面不够合理,语言表达不清楚,课堂调控能力不够,不能活跃课堂气氛,对课堂的预设不够(提的问题学生不能答上我期望的答案),组织安全因素考虑不全面等等。
现在对设计一堂课的理解是:首先要确定好教学内容的选择,依据不同层次水平的要求定性、定量;接着制定好教学目标,选择为目标服务的教学方式、练习方式;再通过有效的组织,使各个环节能圆润的进行衔接;再组织教学语言,预设上课可能出现的情景;最后试教,从试教的过程中发现一些没能预设或者与预设有出入的问题并改进(如学生的气氛如何,学的过程中最大的困难时什么)
2、 50米快速跑教学反思:
50米快速跑是小学低年级跑的重点教材,是发展跑的最基本内容之一。我在教学这节课时,为了避免单调枯燥的教学内容。特别注意激发学生的运动兴趣和提高他们永不放弃的精神,同时满足学生不同的学习需求,让学生对所学的内容产生比较浓厚的兴趣。 教学中我做了一下几点的反思:坚持以人为本,健康第一的指导思想。根据新课程标准的目标和要求,我坚持“以人为
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