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- 2018-06-28 发布于贵州
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《我们的身体运动起来会怎样课件》小学科学教科版四年级上册_1
教科版四年级科学上册;挑战规则:
自然站立,闭上嘴巴,鼻子停止呼吸,看看自己憋气多少时间。
觉得难受就坐下并呼吸。 ;人 体 的 呼 吸;1.第一次测量:平静时一分钟的呼吸次数。;呼吸演示图 ;体验活动:反复呼吸同一袋空气
1.装一袋空气。
2.用袋口封住嘴巴和鼻子,反复呼吸。
3.觉得难受就停下。
4.把袋里的空气拧紧不要让它跑了。;气体发生了什么变化 ?; 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较; 人的呼吸实际上是在进行气体交换,把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排出体外的过程.;运动后呼吸的次数就会增加,为什么?;肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。
肺活量越大呼吸能力越强。
经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。;谢谢!
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